寒假作業

2024年2月的開學季，一位小學三年級的小傳展現了與同儕不同的學習與語言情況，父母對於其語言與讀寫障礙狀況缺乏意識，導致錯失早期療育時期。透過故事中的觀察與應對，瞭解到小傳所面臨的挑戰，而希望開始是解決問題的第一步。

假期落幕，眾人踏上返鄉之旅，匯聚於各式各樣的交通動脈。然而，在這回流的浪潮中，有一個意外的客人也加入了行列——那些散落在世界角落的寒假作業。 不論是小學、初中還是高中的學生，他們的寒假作業似乎變成了當下最不容易舍棄的寶貴之物。

小孩放寒假，這週的生活有些改變。課外活動減少，時間多了一些，可以參加修復瑜珈、嬋柔課程，也參加了舒緩背痛的線上課程。正在規劃一整年的工作計畫，但同時也擔心即將到來的健康檢查。在出國的想法上猶豫不決，擔心旅途中發生意外。內心掙扎，是否應該放開恐懼，為小孩實現雪景的夢想。

這篇文章介紹了一位小學四年級學生的寒假作業情況，包括閱讀紀錄表、閱讀學習單、自然學習單、名勝古蹟海報製作、數學作業、直笛練習、家事小幫手記錄表等。作者提出了對這份作業的觀點和想法，並討論了家長可能面臨的問題和挑戰。文章指出寒假作業對學生和家長都帶來了壓力和困擾，需要更多的溝通和理解。

我一度以為學生放寒假時會有較多的空閒時間， 因此想給他們一些寒假學習上的建議， 但當我無意中在學生的限動上， 發現一個孩子寫著「段考完之後，還有八分學習歷程要做……」的時候， 我突然想起， 對吼， 在108課綱之後， 學生的作息就是： 平時努力段考→段考完後拼報告→然後下一次段考→然

歷經整個寒假的分離，小魚和小海都對彼此無比思念，開學日相見時便欣喜若狂，小海總是吵著要親吻小魚。兩人分享了寒假的繪畫作業，小魚畫了自己最喜歡的游泳；小海則將小魚以「最好的朋友」之名描於筆下。 小魚的閨蜜小星在換座位時特地讓小魚能和小海同坐，似乎已經看破了小魚與海的關係。

「別人的小孩都可得到幫助，你為什麼不幫助自己的孩子? 」惠英豁出去地說著。

週五的歡樂晚上，通常是雞塊、甜不辣、窩在客廳看電視的時候，但是家有小學生的家庭，這時免不了都在為開學在即而檢查孩子寒假作業的成果吧。此刻，我家就正上演這樣的劇情，看到女兒撰寫的其中一篇文章，不禁莞爾一笑，原來妳是這樣度過「下課十分鐘」的啊！

【阿嬤的斥責聲】 昨天一樣趁著有陽光之餘， 聽著說書漫步在椰林間， 突然間阿嬤的怒斥聲蓋過耳機的音量， 並引起我的注意， 於是便中斷散步走向怒氣沖沖的阿嬤。 走近後才知道，原來是4位姪子因為貪玩， 不小心將籃色箱子放到水裡，導致塞在橋墩， 讓灌溉的水無法流通並滿了出來。 若不馬上處理這個問題，

2023年踏春的第一指標掀開萬象更新的風貌，深度面積的景觀工藝銜接上太極環境的人文精神銜接「朱銘美術館」的官方正式於 1月18日亮相「天元宮」賞櫻活動，讓民眾發現「從心看見美」的景觀「美術館」。