未來學

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《21世紀的21堂課》最具洞見之處,是指出「人類」這個物種如今面臨的嚴峻挑戰:資訊科技和生物科技的雙重革命,將帶來巨大的威脅與危險,從而導致自由主義世界觀瓦解,以及民主制度崩壞。最可怕的點在於:「不僅可能改變經濟和社會,更可能改變人類的身體和思想。」屆時,崩毀的不僅是生態系,還有人類的心靈世界。
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在後人類組成的世界,情感被程序化,痛苦被管理,記憶被選擇性保留或刪除。這樣的世界似乎充滿了無限的可能性,但也帶來了新問題。當情感變成了一種可以調整的設置,那種因痛苦而產生的堅韌和反思是否會消失?後人類的世界可能是一個無痛的烏托邦,也可能是一個虛無的深淵。如果是你,你會如何在這個世界中找到自己的意義?
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如果在終極的後人類世界,連追求意義的衝動都能夠一鍵關閉的話,那也是一種禪。 後人類世界的假設讓人有機會從情感以外的層次去認識痛苦。現今世界中的痛苦、後人類世界的虛無,好像都只是其他的某些現象的結果,不是問題的根源。
  沒有人有辦法預測未來。   我們能透過宇宙中一些我們已知的資訊情報、搭配事物變化的規律去計算或推論未來最有可能走向的情況,以及你希望它走向的情況。無論上帝是否擲骰子,在我們基於這些模糊的對現實的理解,以及模糊的對未來的展望所做出的推論中,每一種不同的發展劇本都具有一定的發生機率。
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  2016年碩士畢業的我,沒被尋覓穩定.理想「正職」的挑戰打擊,即使後來變形為八爪章魚般的「跑單幫.數位游牧」,大抵維持對「學術」理想的追蹤。    記得最初找工作的策略,是大海撈針把能投的出版相關職缺投了,後來因緣際會當起外(部)編(輯)和NGO文字記者,在一本又一本中譯書稿和原文書中度日
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2024年的行運推進,從冥王星再次進水瓶的角度,是各種科技進步具體實踐在日常生活的進階版,即便2024短暫冥王星會再逆回代表框架的魔羯座,但到了2025年冥王水瓶可是頭也不回地就要帶我們進入真正的水瓶時代了。 水瓶座代表的科幻,自由平等將會是一股每個人都不能忽略的風潮。
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你對未來的想像是甚麼?未來對你來說是現在式還是未來式?
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VUCA的時代中,未來變化不只快速,而且變化還非常多樣,這些變化來自許多正在發展的趨勢,有些趨勢曇花一現,有些則影響長久,有些只針對特定區域與人群,影響程度也各有不同。因此並非每個趨勢都會對我們產生衝擊。資訊接收以及資訊判斷是評估趨勢的兩個階段。 一、資訊接收: 搜尋趨勢資料,通常使用訪談法
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未來拼圖法是一種情境分析法,用來預測未來各種會發生的情境。所謂的未來情境是可能會在未來發生的狀況,一個未來情境就像一幅未來拼圖,它呈現未來的圖像。 未來是由一片又一片的小拼圖所組成,這些小拼圖是各種人事時地物的未來元素,只看一小片拼圖,只會看到未來的一個角落,是「點」的預測,當數個小拼圖拚奏成一幅
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腦力激盪法是借助眾人的集思廣益方法,適用領域相當廣闊,非常適合要大量點子以及具有創意點子的任何問題,是所有思考方式的基礎模式。這個方法最初是由廣告行業的Alex Osborn於1930年代提出的,目的是為了鼓勵團隊成員在不受批評影響的情況下自由地表達意見和創意。 腦力激盪法有很多種模式,其中一種是
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世界變化萬千,要捕捉未來的可能性,單點預測(如數據預測)的方式是不夠我們知道未來社會的樣貌,因為我們活在的世界由人事時地物組成,單點預測一個項目,只會讓未來抽象化,為了讓未來具體化,就需要使用情境分析法,以故事描述為主的方式進行預測。 情境分析法(scenario analysis)是一種預測方法
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