長光
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光明之日光常耀大地，希望自己的文字也能如昱昱日光般，散發力量與溫暖。
由新到舊
【打鐵時光】打鐵教育紮根：切換身份後的第一堂親子體驗課——雲林潮厝華德福學校！我在今年的二月加入了雲林古坑華德福實驗高中，進入中學部的潮厝增班，正式在潮厝紮根，準備來實踐我的「打鐵教育計畫」！我在學校的核心課程是12年級的打鐵課，但同時我也獲家長工作坊邀請，於這個新年度為家長們開設親子打鐵課，在本次的師、親、子三位一體教育實驗裡，我有了全新身份，而這將給我什麼不一樣的想法呢?
2024-03-18
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【打鐵時光】跨界打鐵合作：冬日鍛刀取暖—繹心山房木柄短刀課2024再次與繹心山房合作打鐵課，新年之初能在這片桃園市區旁的綠地裡與學員們一同打鐵熱熱身子，真是太好了。這次的課程有8位學員報名，我用一段台灣打鐵歷史與人類鐵器時代的小講座開場，接著再練習揮鎚，使大家都能體驗一下揮動鐵鎚所帶來的反饋力量，藉來回幾趟的練習、大家有了基本概念後，就是點火的時間了！
2024-01-29
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【長光筆記】在宜蘭綻放的華德福教育星火——慈心觀課筆記分享！我在12月中有了機會前往台灣最重要的華德福基地之一：宜蘭慈心華德福觀課！這次謝謝慈心的詩閔副校長為我安排了二位資深老師的課程：穆傳蓁老師的《營養學》、郭朝清老師的《圓錐曲線》，2門8年紀乍看都是很硬的課，將為我帶來什麼樣的養分，實在令我期待。
2024-01-24
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【長光筆記】悄悄在田野間育成的華德福教育樂土——潮厝觀課筆記分享！因著淑如理事長熱情，去年更有了機會可以入校親眼去見識一下潮厝華德福教育的現場。謝謝協助安排的秀姿老師、斐茹老師，還有中學部的幾位老師（昭佑、喬木、致德、郁儒、壹婷、惠萍老師等），我12月總算有機會踏入真實的教學場域，看老師們發揮的魔法了！期待這又會是一趟奇妙旅程，一如潮厝總是給我的那樣。
2024-01-15
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【打鐵時光】行動打鐵駐點計畫：共融於體制內外——楊梅仁美華德福學校因為投入了華德福教育領域的研究所，也因此結識了不少新朋友：本次感謝我的同學建儀與仁美華德福的巫老師、莊老師，成功促成了行動打鐵「駐點計畫」。這次我將和15位11年級的學子一起挑戰在6週內完成二件作品的超級任務！我們會成功嗎？就讓我們看下去～
2024-01-15
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【打鐵時光】跨界打鐵合作：在秋陽裡鍛刀—繹心山房木柄小刀課這是我一貫的開場白，是啊，還有好多輕鬆又優雅的課程可以體驗，假日也還有好多活動、市集能逛，為什麼要來學又熱又累的打鐵呢？但不論理由為何，這次在繹心超認真用心的推廣下，有八位夥伴在入秋後涼爽的秋陽中，要一起來渡過這個週末。
2023-11-22
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【打鐵時光】行動打鐵小實驗（下集）：師親子三位一體的共學體驗——雲林潮厝華德福學校！因為潮厝秀姿老師的連線而與家長會淑如會長一同促成了這場由「家長、學生、老師」組成的三位一體實驗。我曾帶過老師研習、也因行動打鐵教了不少學生，家長帶孩子打鐵也在我工作室出現許多次，但若我想明白「教育」如何與「打鐵」結合，一堂融合教育三角色（師、親、子）的課，是否最能讓我看到打鐵課的不同面向呢？
2023-09-25
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【打鐵時光】行動打鐵小實驗（上集）：在小學裡燃起孩子眼中的光——雲林潮厝華德福學校！多小的孩子能打鐵？一堂給小學孩子的打鐵應該要如何設計？本次幸運地再得到機會回歸雲林潮厝華德福，開啟一場真正的實驗課：給小學三年級孩子來場打鐵體驗！本次和學校老師合作，加上自己對華德福教育的新認識，我將用新的視角來切入打鐵這件事！
2023-09-25
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【打鐵時光】跨界打鐵合作：在虎頭山下鍛刀—繹心山房獵人小刀打鐵課「狩獵文化中，被允許擁有自己的刀或弓箭，代表你已是合格的獵人。」本次和繹心山房的合作，藉由他們傑出的文案，這場鍛刀課在繹心的草地與林蔭下成形地自然而然。而在鍛刀課中所巧遇的奇人，也開啟了自己對製刀、手工藝有了全新的思考：在鍛造過程中，真正被轉化的是什麼呢？
2023-05-29
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【打鐵時光】跨界打鐵合作：在虎頭山下練弓鍛箭頭—繹心山房箭矢護符打鐵課緣份有時便是如此神奇，3年多前因為好奇而主動踏進了繹心山房當時在蘆竹的弓場，與邱教練原先平靜泰然的聊天，在他知道我會打鐵後炸出了新火花：我們約好總有一天要來合作一場融合弓箭與鍛造的課程！而在本次看著學員們流下的汗水與完工時的笑，我真的好慶幸，自己有來實踐的這約定。
2023-05-22
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【打鐵時光】行動打鐵駐點計畫+1（下集）：田野中燃著的教育新可能-雲林潮厝華德福學校！「教育的核心是什麼？」我在駐點教學期間，不斷與自己辯論著，雖然才9週的駐點教學，我不敢說自己找到了答案，但在這些時間身處在華德福教育系統中，我獲得巨大的能量、大開了眼界。或許這個教育系統中的良善，將促使我們可以來重新思考「教育」這個大哉問吧？
2023-05-01
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【打鐵時光】行動打鐵駐點計畫+1（上集）：重回田野找到教育熱情-雲林潮厝華德福學校！世事就是這麼神奇，就在我的行動打鐵可課走到第七站，我在台東太麻里看著美麗的日落時接到一通來電：去年曾教學過的雲林潮厝華德福學校問我有沒有興趣到他們的學校，用9週的時間帶孩子們了解打鐵這個技藝......那個當下我便明白：時候到了。
2023-03-18
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【打鐵時光】行動打鐵第十站：到苗栗的山林露營去！露易拾酒Let's go - Enjoy 打鐵體驗課！行動打鐵計劃居然跨入第十站了（給自己掌聲鼓勵），這次是受到一個露營活動的邀請，來到了一個位在苗栗南庄的露營區教打鐵課。這次就與學員一同讓山林間響起叮叮噹噹的打鐵聲吧！
2023-03-11
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【打鐵時光】行動打鐵第九站：在桃園的綠地與林蔭間與孩子們相會：KidzClub冬令體驗班！永遠有人好奇年級多大的孩子可以來打鐵，過去我沒法確定，但在這次的打鐵體驗課後，我有了答案：大班以上的孩子就能來玩！本次就和一群不到10歲的孩子們來見識鐵與火的魅力吧！
2023-02-12
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【打鐵時光】行動打鐵第八站：在月世界土壤中紮根的地方生命力-台南南化國中！本次行動打鐵來到了台南的南化國中，南化用晴朗無比的好天氣迎接這堂打鐵課，我決定加入上次在賓茂國中讓學生們操作，表現又出乎預期的指環鍛造，來讓同學能為自己的湯匙創造更獨樹一格的造型，這一梯次行動打鐵的最後一場就來看看年輕的學子們會帶給我什麼驚喜吧！
2023-01-28
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【打鐵時光】行動打鐵第七站：與日出之鄉的棒球隊小光頭們玩打鐵-台東賓茂國中！行動打鐵在跨年之後也將來一次大跨進！本次要前往的學校位在台灣的日出之鄉太麻里，因為地理位置正好位在我出發地（桃園）的本島最遠端，讓本次的行動打鐵課變成了一趟旅程將近1,000公里的環島行！感謝台東出其不意的溫柔，我將在這日出之鄉有什麼樣的奇妙體驗呢？
2023-01-22
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【打鐵筆記】行動打鐵第六站：雲霧間孩子們的祕密基地-烏來國中小！從幼稚園、國小到國中，烏來國中小是一個結合了許多年齡層孩子的學校。提到烏來，可能很多人第一個想到的會是在地有名的溫泉，再來便是它幾乎終日繚繞的雲霧與充滿部落傳說的歷史。那天的烏來也不意外地用這樣的面紗迎接我，這樣充滿神祕感的前奏，讓我也不禁期待起本次的課程了。
2023-01-09
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【打鐵時光】行動打鐵第五站：台灣中心小鎮的打鐵課-埔里國中！原以為還要一年才能再來的行動打鐵，沒想到鹿樂平台的積極接洽與媒合下，居然成功於今年12月重啟！本次來到的是位在台灣中心的小鎮：埔里國中，原以為和上半年去的學校一樣，但我一進到校門才發現......哇，這是我目前去到最大的學校！我將在這有什麼不可思議的經歷呢？
2022-12-10
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【長光筆記】小白屋的「白」，是白米的白！看著土壤長出自己播種的作物、捧著結實累累稻米的重量、聞著咖啡豆被烘出了潛藏的香氣，這樣快樂乍看簡單其實也不容易，需要很多的耐心與力氣，但聽著秀蘭宏亮的笑聲，我相信她真的過著幸福快樂的日子。
2022-09-05
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【打鐵時光】行動打鐵第四站：以大海為背景的打鐵時光-長濱國中！本次的長濱國中是本年度申請行動打鐵計畫的學校中，直線距離離我工作室最遠但也同時是我最期待前往的學校，因為長濱其實是匠心打造－打鐵體驗課這個計畫的起點，我是之前到長濱打工換宿期間，在秀蘭很忙※小白屋咖啡的勁量電池：秀蘭姐的鼓勵下，才決定將提案寄到鹿樂平台的。
2022-08-18
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【麻瓜的獵奇事件簿】土地之主-5，原來不得了的東西是......原本以為現實與夢境至少還有個「會不會醒來」的差別，但當現實的折騰已蔓延進夢境，現實中的痛苦也在夢中重現（甚至加據），活在這樣交互循環下的日子本身便是場無法逃離的夢魘，我求的已不再是醒不醒來，只希望一切能有個盡頭......
2022-07-26
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【打鐵時光】行動打鐵第三站：田野間的教育實驗-潮厝華德福實驗學校！在前二堂課後過了一個多月，行動打鐵再度開啟，前二次的經驗使我明白會申請「匠心打造－打鐵體驗課」的學校，都是充滿教育熱忱與特色的學校，這次第三站的潮厝華德福實驗學校，果然也沒讓我失望。雖然事前就知道華德福教育有很多獨特之處，但在現場看這些理念在潮厝被實踐，仍令我驚嘆不已。
2022-07-11
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【麻瓜的獵奇事件簿】土地之主-4，非人物種文明「你說我是因為自己的選擇才見到你，你也說這裡經歷了萬千物種，那過去曾有其他的人或物種也選擇見到你嗎？」
「有，上一次已經是幾十萬年前了，你們人類都還沒到這裡過，與我連上的是個長得像蜥蜴的傢伙。」
2022-07-03
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【麻瓜的獵奇事件簿】土地之主-3，選擇？祂大笑了起了：「說真的，你怎麼想與我無關，你認為的這場夢、你認為的那個現實，對我來說都不過是個轉瞬消滅的世界，而我是什麼樣的存在？我是這大千世界裡，幾乎所有宇宙中這片土地最強的存在，你認為的那個現實沒有我真是可惜，但這不影響我的力量，我就是這片土地的主人。」
2022-06-20
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【麻瓜的獵奇事件簿】土地之主-2，意義？夢很少有連續，但這次這位土地之主似乎不打算放過我，在醒來過了個腦痛無比的一天後入睡，我又再度回到那個夢之中，又回到了那個熟悉的天台上。祂果然在那等我……等等，不是我自願來的啊，又夢到你還能是怎樣......雖然心底有著這樣的小抱怨，但想想上次的對話實在有趣，我還是開啟了今天的聊天。
2022-06-10
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【麻瓜的獵奇事件簿】土地之主-1，相遇「天啊，我是不是遇到好兄弟啊？」整顆心完全放不下的我，把這件事分享給我一位在夢裡似乎看得到的朋友，夢中的我雖然也懷疑著是不是自己瘋了，無助的我，還是試著找出答案，而這場夢給了我個超出乎意料的後續......
2022-06-03
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【打鐵時光】行動打鐵第二站：來去雲林田中央的學校-林內國中！火焰真有很特別的魅力，可以讓同學們看著火便自己發出笑意；鍛造也真的是門有樂趣的技藝，當同學發現自己能塑造那根堅硬無比的鋼棒後，男孩們便開始比拼了起來看誰打得快，開始想變化出一點個人的花樣，有其他同學開始圍觀，有老師帶學生也想體驗打一下，看到整個學校裡的師生因為這爐火串連了起來，感覺真不錯！
2022-05-20
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【打鐵時光】行動打鐵第一站：來去杉林區布農孩子的學校-巴楠花！打鐵從來不是件輕鬆的事，熱氣蒸得大夥流了滿身的汗，防護眼鏡也時常霧濛濛的，但當大家看到原本硬梆梆的鐵被火焰在加熱後就能被自己用鐵鎚塑形，那股驚奇感使所有人的眼睛亮了起來......
「原來我打鐵時也是那樣的眼神啊」從他們的身上，我彷彿也看到了自己的身影......
2022-05-17
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【長光筆記】森林裡的那些女孩們所促成的決定，台東之旅最終章！最終章？很多緣份可以因為一杯咖啡而連結，因為附近森林四季的小幫手來咖啡店的聊天，便在二位女孩邀請下，決定把離開台東前的三天，轉往他們所在那片森林小天地裡。而在森林裡的三天，為我的台東之旅劃下美好的句點，也在和她們的對話中，開啟了人生的下一個篇章。
2022-05-07
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【長光筆記】心智圖、黃金圈，用心智地圖，重新找到真實的自我同事聖偉靜靜的聽著，我比以往更快的語速與更多的言語試圖壓過自己的焦慮，說真的，這乍聽起來充實的1月探索之旅規劃，其實任誰都聽得出來我正對未來無比的迷惘。「你打算聽那麼多人對你的建議和想法，那你自己的想法是什麼？」聖偉一句話，直接擊中我的核心問題。我是從什麼時候開始如此不認識自己的？
2022-04-29
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【長光筆記】思考之外，行動吧！只有行動才能找到未來的線索我這裡所有巧遇的人們，幾乎都經歷過類似的人生關口，面對過同樣重大的人生選擇與轉彎，體驗過類似的掙扎與思考，所有人的故事都成為我無比重要的養份，我的大腦每天都飛快運轉著（還以為能在這靜靜看海發呆），實在感謝長濱充滿善意地為我這個旅人準備了真正所需的，在這新認識朋友們為我對人生的思考添上不少全新想法。
2022-04-22
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【長光筆記】秀蘭很忙，忙著點亮這個世界呢！像太陽般帶給人們光明的人會是什麼樣的人？能以笑聲感染所有人的人會長什麼樣子？又是什麼樣的人能在黑夜中為人點燈？在台東我見識到了三者同為一體的人（也將成為未來我聽到這些描述時會出現的第一張臉），那就是秀蘭很忙※小白屋咖啡的秀蘭。
2022-04-16
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【長光筆記】在台東的時間感中，定義「空白」與「空洞」台東打工換宿迎接第一次店休，完全空白的三天，我要來做什麼好呢？我想著：「我來台東是為了認識自己、做出重要的人生下一步決定的，這只是短暫的休息，在台東也不要浪費時間，趁著空閒來充實自己吧！」沒想到在台東的這段日子，讓我對「浪費時間」有了完全不一樣的想法。
2022-04-06
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【長光筆記】島內移民在長濱，開創「共存」的地方創生樣態島內移民，是我在打工換宿的咖啡店中和客人聊天時聽到的名詞，說的是許多台灣人對美好生活的想像，已不再與美、加、澳洲的那些熱門移民城市所掛勾，人們開始在這座島嶼內尋找自己新的一方安身之處，人口開始流動進各地美好的山海美地裡。
2022-03-25
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【長光筆記】在長濱的速度裡，感受這片土地的時間感「你講話真的好快喔！」附近海產店認識的新朋友Z，幾天前在聽我說近日在長濱體悟到的心得時，這樣說著。的確，我講這麼快幹嘛？我在急什麼？我在趕什麼？有什麼東西是不能停下來慢慢說的？我對於時間與速度的定義，什麼是快、什麼叫做慢，正因為長濱的海與這裡悠閒的生活步調，重新設定著。
2022-02-18
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【長光筆記】感謝長濱這片奇蹟的土地有多大的機率，能在自己想要逃離一切時，突然收到前往遠方打工換宿的資訊？又是什麼樣的傻勁讓我直接決定出發？有些朋友看著我的動態說我很勇敢，但說真的我是不安而且害怕的，但旅程還是開始了，我想在這個沒有人認識自己的地方，重新認識自己。
2022-02-14
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