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梁蓓禎

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喜歡與各年齡層的孩子相處,從生活中的經驗分享,提供家長不同的思考,創造親子間更好的關係互動。 從事教育工作長達20年,曾經是公立學校老師。後來辭職開辦了實驗教育,同時也擔任大學兼任助理教授。 Facebook 粉絲專頁「梁蓓禎」
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由新到舊
「你很厲害誒~沒有啦,運氣好、剛好而已啦」 這樣的對白很容易出現在我們的日常生活中...當別人誇獎時,總要推託再三,這樣才能表示謙虛,不然的話會被認為太過驕傲...
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你的世界有多大,並不在於你生活中「看見」多少人,或是「聽見」幾種語言….
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我們容易放大發亮的那瞬間,而忽略的發亮之前的準備。 導致孩子容易快速放棄,或是只追求泡沫式的呈現。
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有人說「人生不如意事,十之八九。」換句話說,如意的事情只有十分之一二。難怪流行另外一個詞叫做「小確幸」。當面對那少之又少「如意」的事情,的確是小小的幸福。 但反過來思考,如果我們的假設不是「人生不如意事,十之八九」呢?
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如果你說的話有味道?那應該是什麼味道?
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價格是個數字,價值是個感受。 價格是客觀的,價值是主觀的。 當我們越能了解價值,越能妥善的管理我們的資源創造更多的效益。
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有些人說孩子的幼稚,是父母造成的! 你的孩子真的需要你嗎?你能照顧孩子多久呢?
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一家安靜用餐的畫面,各自滑著自己的手機,陷入了科技冷漠的陷阱中。 你還在思考為何不了解孩子嗎? 因為少了溝通...
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現代老師要具備什麼特質? 專業度?能力?溝通?表達? 在這之前有個更重要的--愛
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過度計算必要,容易造成心理的貧窮 過度放縱想要,容易造成生理的貧窮 不管是哪個貧窮,都不希望發生在孩子身上... 面對想要與必要?該怎麼辦?
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