<p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">📌活動資訊</span></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><a href="https://vocus.cc/article/678e2ebffd89780001f6d171" target="_blank" rel="noreferrer noopener"><span style="white-space: pre-wrap;">認識移工</span></a></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><br></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">報名對象：對於移工議題、媒體素養議題有興趣的大學生、高中生為主 </span></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">費用：免費參加🆓（每場次限額報名）</span></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><br></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">✨台北場次</span></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">時間：2/16（日）14:00-16:30  </span></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">地點：台北市大安區大安路一段224巷11號B1</span></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><br></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">✨台中場次 （需自備電腦）</span></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">時間：3/8（六）14:00-16:30</span></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">地點：台中火車站附近場地，確切地點待錄取通知</span></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><br></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">📍完整參與工作坊，將提供參與證明！</span></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">📍報名不代表錄取，請等待人員寄送錄取通知與入群確認！</span></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">📍每場活動限定10名參與者！</span></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><br></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">歡迎有興趣的高中生與大學生踴躍參加！</span></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><br></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">主辦單位：100談</span></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">贊助單位：LiFUNd</span></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><br></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">名額有限，先到先得，趕快報名吧！</span></p><p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSft3YIcAgAiTMsmlYnWNtDTAT7vAupLWaQ7tYzzXeRARyHjjQ/viewform?usp=dialog"><span style="white-space: pre-wrap;">https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSft3YIcAgAiTMsmlYnWNtDTAT7vAupLWaQ7tYzzXeRARyHjjQ/viewform?usp=dialog</span></a></p>

100談希望能讓台灣的國高中生更認識社會議題，尤其以媒體素養的認識為首要。

100談：圍爐來談社會議題

【移工與媒體素養工作坊】活動報名

文化生活

移工對於經濟發展和社會運作有著難以忽視的貢獻，無論是在製造業還是社福產業都可看到他們的身影。
為了穩定經濟發展並留住優秀中階人才，2022年4月通過了「移工留才久用方案」，允許移工轉為「中階技術人力」，獲得申請永居留的機會。然而在勞動條件未獲保障的台灣，是否又是適合的「久留之地」呢？

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以行動支持創作者！付費即可解鎖

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移工在台灣：起源、權益與挑戰

<p class="lexical__paragraph" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;">🎬 用手機拍出影響力！來《媒識百談短影音產製工作坊》，讓你的創意爆發！ 🎥✨

100談、魚缸裡的自覺與為人母 聯合舉行#短影音學習 #免費工作坊

嘿，各位朋友們！還在用手機只是拍拍日常嗎？🙋‍♂️🙋‍♀️該是時候讓你的創意升級了！來參加我們的 《媒識百談短影音產製工作坊》，一起學會用手機拍出既好看又有影響力的短影音，讓世界聽見你的聲音！🌍💡

這次我們請到了超厲害的《魚缸裡的自覺》紀錄片 劉芝婷導演，帶你從零到有，手把手教你用最簡單的手機拍出最具影響力的短片，從 社會議題 到 公益倡議，你的創意可以改變世界！🌱💪

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📆 活動日期：11月17日（13:45開始報到）
⏰ 活動時間 : 14:00 ~ 16:30
📍  地點：國立臺灣師範大學  正102教室（台北市和平東路一段162號）

本次活動與臺師大媒體教育基地、為人母有限公司合辦，中嘉贊助！

🎟 名額有限，手腳要快！ 立刻報名，還能加入我們的Line群組，和更多創作者一起腦力激盪～🔥

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👉 [報名連結] </span><a href="https://forms.gle/mzAXunwexNKx9oYP8"><span style="white-space: pre-wrap;">https://forms.gle/mzAXunwexNKx9oYP8</span></a><span style="white-space: pre-wrap;">

讓我們一起拍出改變，讓手機不只拍日常，而是拍下有意義的世界！🚀

#短影音製作 #手機拍片 #社會議題 #創意爆棚 #改變世界 #劉芝婷 #媒識百談 #行動派創作</span></p>

媒識常做健身操

有感於自己跨出舒適圈的懵懂和不安，希望有個地方可以互相交流資訊和鼓勵。

跨界闖關_資源分享與學習心得交流

線下活動：媒識百談短影音產製工作坊

<p class="draft-block draft--p left">媒體識讀，分辨消息的真偽和來源，不被假消息帶風向，不做錯訊息傳播者</p>

<div class="draft-block draft--p left">親子百談趣！<br>100談與Lapsee 、行動山棧花、魚缸裡的自覺 聯合舉行#親子活動 #免費參與講座<br>100談本致力於100集podcast 的錄製，在2023年我們開始推廣媒體素養，一路上獲得許多單位和前輩的支持！也很榮幸成為 2024 年師大媒體素養教育基地之合作團隊。<br>🗣️您的小孩是否手機不離身？該如何和孩子討論網路上的資訊? 100談邀請各位爸媽們帶著寶貝來提升自身的 #媒體素養 力🐟<br>本講座分為 2 個區域進行🐠<br>Part1：《魚缸裡的自覺》紀錄片放映，拍攝紀錄片的芝婷導演與行動山棧花的嘉恩總召將帶各位爸比媽咪一起探索媒體素養😎<br>Part2：Lapsee 悅寧老師繪本導讀活動，帶領寶貝們認識媒體素養是什麼，也認識其影響🦸<br>下半場我們一起玩桌遊《選情風向球》，我們將遊戲過程簡化，讓您實際嘗試和孩子討論「網路上」的資訊內容<br>本次活動採取 #限額報名 方式，將會開放 5 組親子參與，優先邀請孩子介於升小五與升國三的家長，另外也開放對於 #媒體素養 有興趣的老師、青年朋友們，敬請把握報名機會！<br>——活動資訊🛸<br>講座日期：112/08/31 免費參與🆓<br>舉行時段：14:00-17:10（13:45報到）<br>活動地點：財團法人十大傑出青年基金會（114台北市內湖區民善街129號6樓）<br>馬上報名：<br>——期待能在活動現場與大家相見🛸<br><br>#100談 #臺北活動 #紀錄片 #放映 #媒體 #教育 #親子<br><br></div>

親子百談趣！

撰文者/100談 奕廷

先說，撰文者本人目前就讀東海大學社工系，其中專業學習以社工背景為主，若有些微偏頗的地方，敬請見諒

 

這一次，我想先從不同的角度評論虐童案，在去年十二月事件發生之後，保母隨即被檢察官收押，到了今年三月此事件登上新聞頭條，隨即社工被收押。大家所關注的議題包括檢討社會安全網

親子與教育

從不同的面向思考「0310保母虐童案」

<div class="draft-block draft--p left">在上集，我們討論上級機關之怠職、社工本體、保母資訊，而下集我們會繼續討論不同社會議題角色。</div>
<div class="draft-block draft--p left">檢警單位</div>
<div class="draft-block draft--p left">在事件發生之後，警政單位將社工上銬的事實成為社工再320社工大遊行中抗爭的導火線。但是警政機關都是依法行政，此外基層員警上銬社工是受上級主管命令，因此如果當時沒有上銬也會被處以懲戒，但現在卻因為輿論壓力而導致因為執行上級命令而被處以申誡，這是否違反比例原則。</div>
<div class="draft-block draft--p left">再看完整件事情之後，發現最需要檢討的是上級主管的判斷錯誤及怠職，包含社家署、兒盟高層及警政高層，如今出事卻要所有基層工作人員自行檢討，令人不勝唏噓，若是這樣，只會加深社會上之間對立，不會造成社會的和諧。</div>
<div class="draft-block draft--p left">資料來源</div>
<div class="draft-block draft--p left">兒福聯盟育兒資源暨培力中心https://www.children.org.tw/main/service_location/695</div>
<div class="draft-block draft--p left">衛福部托育媒合平台 https://ncwisweb.sfaa.gov.tw/home/nanny</div>
<div class="draft-block draft--p left">虐兒中央社新聞https://www.cna.com.tw/news/asoc/202403145002.aspx</div>
<div class="draft-block draft--p left">司法院判決裁判網站 https://terms.judicial.gov.tw/TermContent.aspx?TRMTERM=%E6%AF%94%E4%BE%8B%E5%8E%9F%E5%89%87&amp;SYS=M</div>
<div class="draft-block draft--p left"></div>

從不同的面向思考「虐童案」(下)

<div class="draft-block draft--p left">先說，撰文者本人目前就讀東海大學社工系，其中專業學習以社工背景為主，若有些微偏頗的地方，敬請見諒。</div>
<div class="draft-block draft--p left">這一次，我想先從不同的角度評論虐童案，在去年十二月事件發生之後，保母隨即被檢察官收押，到了今年三月此事件登上新聞頭條，隨即社工被收押。大家所關注的議題包括檢討社會安全網、兒虐保護、兒盟有無善盡自身該旅行之義務、社政單位是否在第一時間發現並提出指導。警察上銬社工是否違反比例原則，保母制度及收出養制度出了哪一些問題。</div>
<div class="draft-block draft--p left">先從社工及兒盟談起好了，去年因為男嬰的父親入獄及母親失蹤的原因，輾轉之下外祖母取得扶養權，緊接著因為經濟弱勢因素求助社福機構，並轉介給兒盟進行收出養，但因為收出養程序的緣故而導致災難發生。</div>
<div class="draft-block draft--p left">#轉介保母資訊</div>
<div class="draft-block draft--p left">目前兒盟【育兒資源暨培力中心】，此中心主要業務是合法登記保母與托育機構資訊轉介：提供有關合法登記保母、立案托嬰機構及幼兒園等資訊，其合法登記保母簽約之後主要是來自衛生福利部社家署的托育媒合平台。因此可以推斷說再申請出養並轉介給簽約保母的過程中是由社工進行轉介，而社工需要進行的工作是提供轉介保母及簽約保母資訊服務、以及育兒相關事務之協調。但報導稱因為原先照顧男童的保母尚未繼續跟兒盟合作而轉介到另一位保母。這中間並不完全是社工的責任，還有衛福部社家署托育媒合平台是否盡到遴選合格保母的機制。此外，社工在媒合簽約保母時，是否針對相關的機制以及監護人的需求進行合格的安置程序。</div>
<div class="draft-block draft--p left">#就社工而言</div>
<div class="draft-block draft--p left">目前社工被質疑的點主要來自訪視次數不夠、敏感度不夠，以及為何將男嬰轉介給不適當的保母，首先，社工在訪視的時候需要先與服務對象確定訪視時間以及訪視內容，須回報給上級單位具體的訪視目標，因此每次訪視必經歷多方面評估，但是在訪視的過程中是否因為敏感度不夠而未察覺服務對象的異狀，可能是社工的疏失，但因為社工訪視案量多，以及工作模式需要去適應不同案家的狀態，單純以社工怠職是不太客觀的，需要考量到社工本身對於此事件的判斷以及上級單位是否確實督導社工紀錄，這次事件是不是由社工一個人造成的，再經歷了那麼多判斷之後，我覺得不是。</div>
<div class="draft-block draft--p left">#上級機關之怠職</div>
<div class="draft-block draft--p left">剛剛提到是否上級機關有確實督導，在兒盟的道歉記者會提到說社工絕對沒有偽造文書，言下之意就是社工確實沒有，那如果發生此重大的案件而上級機關卻沒有進行相關的督導，可推斷是社工敏感度不夠因此沒有紀錄到服務對象的潛在狀況以致上級機關督導的過程中並為察覺異狀，又可猜測社工確實如實填寫但是上級機關督導工作不確實導致沒有做進一步指導及指示。但是如果社工確實有偽造文書之嫌，代表可以確定兒盟執行長說謊之事實。因此可以確定除非社工的敏感度不夠導致紀錄不周全讓上級機關無法判斷，其他可以確定上級主管機關之怠職事實。何況此社工已經在機構服務七年，理論上來將主管機關及其督導應該需要非常了解此社工的狀況。</div>
<div class="draft-block draft--p left">此篇為上集，下集請搜尋從不同的面向思考「虐童案」(下)</div>

從不同的面向思考「虐童案」(上)

<div class="draft-block draft--p left">很喜歡你的分享(⊃ ^ ω ^ )⊃ ♡</div>
<div class="draft-block draft--p left">有時候覺得短期或一次性的服務，正因為可能只有一次，也讓大家更會格外珍惜與重視。同時也是相較長期服務的負擔較小，或許也更能讓我們有勇氣踏出來，得以認識到服務的魅力與美好！</div>

<div class="draft-block draft--p left">志工服務重要的不是你看見了什麼？而是看見後的選擇</div>
<div class="draft-block draft--p left">在一個平凡的晚餐上，小夥伴在我吃飽飯後積極主動幫我洗碗，我非常樂意他讓小夥伴幫我的忙，但也忍不住的好奇，為什麼今天要幫忙洗碗？小夥伴睜大眼睛的對我說：「是不是只要我乖乖地幫大家洗碗，明年你們就還會來陪我玩？」在心裡想過無數個回答，卻聽到這樣的回答後我愣住了，給不出任何的反應。原來，對於被服務的小夥伴來說，他們需要的是一個長期的陪伴，而不是短暫的服務，但是對於台灣的志工來說：短暫即是永恆，服務結束後就結束了，就回歸了原本的生活。如何讓「一次性志工」看見過去未曾發現的服務倫理，是國際志工的重要任務，這也讓我對志工服務的更深層的探究，也成功地凸顯了社會上志工服務的盲點。</div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:491px" class="image-block-prerender" data-src="https://images.vocus.cc/506f50ae-3d78-409c-9b5f-4c4c7729316f.jpg" data-width="491" data-height="369" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft-block draft--p left">感動的一幕，心裡漸漸變得柔軟起來</div>
<div class="draft-block draft--p left">在離開泰北的前一天，有一位小夥伴他在惜別會上哭了，原本是一個很歡樂的場合，但我卻因為小夥伴的眼淚也哭了，小夥伴他問我說：「姐姐，你明年還會回來嗎？」不輕易答應，不隨便結束，說真的，我不知道我會不會再一次回到泰北，所以沒有給小夥伴一個肯定的答案，我只能給小夥伴一個溫柔而堅定的擁抱，心理酸酸的，默默地在心裡祝福他會一直好好的。原來這幾天的付出、關心，小夥伴們都演感受到，都放在心裡，不需要任何語言，只要靜靜地抱著對方就夠了，這一份感動，我想會溫存在志工心裡很久很久的。</div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:469px" class="image-block-prerender" data-src="https://images.vocus.cc/4577d5a7-b3c9-4f82-b722-2b8a6857c693.jpg" data-width="469" data-height="352" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft-block draft--p left">回到台灣後我頓悟出「志工不是免費勞力，而是互助的收穫」的道理</div>
<div class="draft-block draft--p left">每當志工服務及活動結束後，總有些感觸，像是驚奇、不捨、心疼，高興及快樂等種種複雜的心情參雜其中…做志工能獲得什麼？ 我想收穫最大的應該是自己才對！</div>
<div class="draft-block draft--p left">海外志工服務讓我跨出了許多的第一次，可以當活動隊輔、體驗homestay與陌生夥伴住在同一屋簷下，可以為了讓小朋友開心而胡亂瞎鬧，這可都是我在未當志工前無法做到的，竟發現自己的個性也可以如此有彈性。志工服務這條路，我不知道能走多遠，但是我會一直走下去。</div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:456px" class="image-block-prerender" data-src="https://images.vocus.cc/e0b398d7-796b-4df6-aacb-ae4ee3a46841.jpg" data-width="456" data-height="344" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft-block draft--p left">國際志工的核心價值</div>
<div class="draft-block draft--p left">1.作為一個橋樑，創造一個機會：以國際志工的身分為媒介，讓我們一起進入偏鄉教育地區做服務；相信我們志工的理想性，只要經過適當的鍛鍊及給予我們機會，未來參與過志工服務的我們可以積極改變世界，扮演積極的世界公民。</div>
<div class="draft-block draft--p left">2.相信積小成大可以改變世界：相信改變不是一個人做很多事，而是每個人都一起做一點，慢慢累積與變化，每個人都是讓世界更好的一份子。</div>
<div class="draft-block draft--p left">3.以人為出發點：注重每個教案設計與服務方案設計的細節，考量當地居民、孩子的需求與生活背景，期望讓過程與結果能滿足或受惠到最多人的，讓每個人都能找到適合自己的方式與位置。</div>
<div class="draft-block draft--p left">4.想像可以很大、不受限：每個階段持續嘗試不同的新事物，每個教案不限制方法，每個想法皆開放討論，所有事情皆有可能，只要你想清楚了，我們就一起去做、去完成。</div>
<div class="draft-block draft--p left">5.志工精神即日常：國際志工的精神不只是出國、做志工的時後才能實踐，把精神融入生活中成為自然而然發生的一件事情。例如：落實減塑環保、尊重多元差異等等，並且持續探索世界與自我。</div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:461px" class="image-block-prerender" data-src="https://images.vocus.cc/90a9139f-f23d-4083-a42c-1265c94e4819.jpg" data-width="461" data-height="347" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft-block draft--p left">服務結束後，帶走什麼？留下什麼？</div>
<div class="draft-block draft--p left">為什麼要做志工服務？服務的收穫有什麼，我想是大家很在乎的，志工服務能帶給你的不外乎是他人合作、解決問題、提升技能等方面的經歷。此外，志工可能會帶走對於特定議題或社會問題的更深入了解，以及對於自己能夠影響和改變社會的信心。</div>
<div class="draft-block draft--p left">留下的部分則可能包括參與的計劃或項目的成果，例如建立的社區設施、提供的服務、教育活動等。最重要的是能留下積極的影響，激勵其他人參與志願服務或者引起社會對於特定議題的關注。</div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:423px" class="image-block-prerender" data-src="https://images.vocus.cc/35e9157f-b530-491c-bce1-a733e17393a2.jpg" data-width="423" data-height="319" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft-block draft--p left">參與國際志工團，從國內服務走出海外，發現自己真能做到！</div>
<div class="draft-block draft--p left">在志工服務裡，我跨出了許多第一次，在平凡中擁有精彩的回憶！我與當地小朋友建立了深厚的友誼。透過與他們互動，我學會了一些泰國語言和文化禮儀，這讓我感到更加融入泰北的阿卡部落。與小朋友一起上課下課也讓我更加了解他們的生活方式和價值觀，這是閱讀書籍或觀看影視作品無法帶來的真實體驗。</div>
<div class="draft-block draft--p left">國際志工的服務範疇廣泛，可以涉及到教育、環境保護或社區發展等不同範疇。透過這些活動，不僅能夠為當地社區做出一些實際貢獻，同時也提升了自己的技能和能力。例如，在教育項目中，我有機會教授英語或其他學科，這讓我感到非常有成就感；在環境保護項目中，參與海廢與淨灘活動，為保護當地生態環境出一份力。</div>
<div class="draft-block draft--p left">最難人可貴的是結交了來一遇對志工服務有熱忱的志同道合朋友。在共同的志工服務過程中，建立了深厚的友誼，並一起度過了難忘的時光。這些友誼不僅在活動期間很重要，他會是助力，在活動結束後，他會是人脈的滋養，有了共同的興趣與話題，將我與你連結起來</div>
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討論區

不確定怎樣才算是「大人」，只知道每天都仍在摸索著前進。
喜歡做社會服務，喜歡為自己在意的事情行動。發現有很多和我一樣的年輕人，眼神中有不一樣的光，但偶爾也會迷惘。
那就讓我們一起分享吧！單純紀錄也好，在這條路上，完美或不完美的，搜集積極努力的自己吧。

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