地方老師的雜學社
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教學十年，學視覺藝術，本業教畫畫，也當飛輪老師與健身教練，也在學習在台上唱誦經文，喜歡雜學各種領域知識，佛教徒
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由新到舊
這篇文章討論了繪畫自學的可能性和與畫室學習的優缺點分析，並提供了建議和結論。文章指出繪畫自學是完全可行的，但也建議在畫室快速累積繪畫技術後，在其他時間自學及練習，形成一個正向循環。如果讀者對繪畫感興趣，無論走哪個路都是沒問題的。
許多人都過度追求完美主義，飛輪教練分享了自己對運動與天份的看法。他與大家分享了自己從討厭運動到熱愛運動的轉變，並指出每個人都有自己的天分，不一定要等到有完美的技能才能開始教人。
在繪畫的世界裡，天份無疑成為了無形的障礙。然而，從繪畫老師的親身經歷與觀察來看，專業繪畫是一門技術，只要是技術，就可以藉由練習，達到一定的水平。本文主要探討了天份在繪畫中的角色與影響，並引起人們對於是否需要繪畫天份的思考。
當老師已經十年了，從充滿熱誠的老師到不必備課就能上台講整節課的職場老鳥，心情變化自然不說，還有許多外在大環境的情勢所逼，讓「成為老師」這個詞，從志業回到職業來看待。
好消息！學校好姐妹考上研究所了！工作十年的老師兼家庭主婦要準備不容易，但她的開心口氣感染了我。從固定思維轉為成長思維後，朋友的進步讓我開心，世界充滿探索慾望！祝我們能都追尋自己想要的生活。
閱讀能提供不同的思考方式和樂趣，在環保考量下可以嘗試購買電子書來支持出版業。本文探討了閱讀對個人生活和環境的重要性。
當面臨系統性風險或大環境變化時，我們應該如何應對？本文分享了利用閱讀和多元學習來增加個人核心能力，並應對快速變化的生活環境。
很贊成這種說法，但還是要有專業的技能作為支撐。
這篇文章分享了我參加法鼓山菩薩戒受戒的心得。這次參加活動讓我內心相當富足，並體會到活在當下的重要性。文章中也提到了曾寶儀的書《人生最大的成就，就是成為你自己》，分享了書中的感動引起的觸動。作者也分享了在追尋內心的過程中所獲得的感悟，以及對當下生活的態度。
這篇文章講述了作者在臺南跑半程馬拉鬆的經驗，並且將跑步的感受和超負荷的哲學做了呼應，探討了面對身體、心靈和人生時的超負荷的重要性。
在這篇文章中，分享了過去一年來的成長與學習經歷，以及對未來的期許。從日本的朝聖之旅、運動研習、開始接健身教練的課等豐富的生活經驗，透過自我對話，對於未來充滿期待與希望。
