《返校》的音樂課：「這首歌也快要被禁了吧。」「那就趁現在多彈幾遍。」
順著美術課繼續講的神社前階梯那場戲，方芮欣在筆記本上畫下了鋼琴的黑白鍵，教老師彈了一首曲子，這首曲子是他用來逃避家裡父母的爭執吵鬧，學校壓力的方法，那首歌是台灣歌謠之父鄧雨賢於日治時期創作的歌曲《雨夜花》，由周添旺作詞、鄧雨賢作曲，由歌星純純主唱，1934年，古倫美亞唱片公司將其灌錄成78轉的唱片推出，大受歡迎。據說這首歌原為兒歌《春天》，是在周添旺改填詞《雨夜花》後才寫出了這首悲情淒涼的女性情歌：
「雨夜花，雨夜花，受風雨吹落地，無人看見暝日怨嗟，花謝落土不再回。
花落土，花落土，有啥人通看顧，無情風雨誤阮前途，花蕊凋落欲如何。
雨無情，雨無情，無想阮的前程，並無看顧軟弱心性，予阮前途失光明。
雨水滴，雨水滴，引阮入受難池，怎樣予阮離葉離枝，永遠無人通看見。」
這首歌在日治末期被改編為軍歌《榮譽的軍夫》，用以鼓勵台灣人接受徵召參軍，卻也因為這個緣故，在國民政府接收台灣後將《雨夜花》列為禁歌，在1949頒布的《戒嚴令》第3條明訂：「凡詆毀政府或首長，記載違背三民主義，挑撥政府與人感情，散布失敗投機之言論及失實之報導，意圖惑亂人民視聽，妨害戡亂軍事進行，及影響社會人心秩序者，均在查列之列」。
當時禁歌的原則為「意識左傾、為匪宣傳」、「抄襲共匪宣傳作品曲譜」、「詞句頹喪，影響民心士氣」、「反映時代錯誤，使人滋生誤會」等，而《雨夜花》既然是一手悲戚情歌，自然被指詞句頹喪，又其被改編為日本軍歌更是難以傳唱，然而當時禁歌並非一次全部禁，而是長官想到哪裡禁到哪裡，有些歌明明前一兩個月還能唱，但後來卻又不能唱了，理由其實千奇百怪。
舉例來說，鄧雨賢創作的四首名曲「四月望雨」都曾被列為禁歌，《四季紅》因為有「紅」這個敏感字，《望春風》則是歌詞談論男女情愛，《月夜愁》也是因為曾被改為日本軍歌而遭禁。
不過，我們《返校》要從上的音樂課並不是歌曲遭禁，因為那就沒有音樂了，重點在於雖然台灣經歷了長達38年又56天的戒嚴時期，這些歌曲被官方禁聲了將近四十載，兩代人的校園、廣播、電視都聽不到這些歌，然而台灣人並沒有把這些曲子遺忘，想像一下，假設當年會這些歌的人20歲，40年後已經60歲了，但他卻沒有把這些曲子給忘記，到了解嚴以後，這些歌曲又重新被翻唱，這些褪色的記憶重新被染上鮮豔活潑的色彩，也許官方可以控制人民的聲音、限制人民的耳朵，但這些旋律就像是刻在台灣人的骨子裡一樣，我們永永遠遠都不會忘記。
其實流行歌曲象徵的是共同的歷史記憶，不管是上流階級、平民百姓大家都能哼唱出幾首相同的流行歌曲，音樂是喚醒記憶非常重要的媒介，《返校》的片尾曲，找來雷光夏創作《光明之日》，他的外公正是在白色恐怖時期於馬場町遭槍決的政治受難者，他以「光明報事件」為題材創作出這首溫柔的曲子，「握在手中的 自由如此輕盈／你把它留下獨自奔向樹林／依稀仍聽見你說…
.....請平凡而自由地生活吧！」
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https://www.youtube.com/watch?v=y7RSUG1zib0 這首《倆忘煙水裡》是電視劇「天龍八部」的片尾曲。
由霑叔作詞，顧嘉煇先生譜曲，是當年膾炙人口的劇集，當然，這首曲子也成為當年的大熱。
啊？
問我怎麼放這首？而不是香港精神《獅子山下》？
若說一首歌，曲是皮，那詞就是骨了。
前幾天看見脆友介紹的「如髮」正是香港著名填詞人－－周耀輝的作品，故事是講述一名雛妓過盡千帆，最後，走上了青燈古佛為歸屬。
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話不多說，就來聽聽這首盧凱彤與麥浚龍的歌曲。
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天秋月又滿，城闕夜千重。還作江南會，翻疑夢裏逢。風枝驚暗鵲，露草覆寒蛩。羈旅長堪醉，相留畏曉鐘。是唐代詩人戴叔倫所創作，描述偶遇故友心情的詩。當你與故人重逢是怎樣的心情呢？今天分享六首以好久不見為名的歌曲
一直喜歡聽老歌！也許聽老歌時，其實是想回想那段時間裡屬於自己的青春回憶。
國文老師批評臺灣108課綱刪減文言文的比重，本集許律師將從課綱爭議檢視教育與法律的關係，並從歷史的角度談臺灣課綱的沿革。討論課綱調整是純粹政治問題還是涉及法律問題，並探討課程綱要的發展及對教育問題的全面性考察。
為課堂習作做個記錄。
雖然知道哪些地方寫不是很好，但實在想不到要如何修改，就乾脆維持原樣，也許這就是現階段能力的極限吧。
詩
七律〈值雨〉
遊子歸鄉道遠陰，千軍破境壓天沉。
一聲厲吼驚雷現，萬點懸兵碧草吟。
驟雨招搖殘日盡，飄風浩蕩有時臨。
獨聽打葉張狂奏，且待曲終任爾淋。
詞
可以說，台灣 70、80 年代的民歌運動受到文夏的鼓舞，用自己的語言唱家鄉的歌曲、用家鄉的記憶寫台灣的文化；當年出名的歌手像是：蔡振南、鳳飛飛、鄧麗君、江蕙都曾翻唱過文夏的歌曲。
提起日本學生運動的悲壯年代，大概是以美日安保問題抗爭的罷課閉校記憶為主軸，對我來說，A面的代表作應該是「川本三郎」的《我愛過的那個時代》，「村上春樹」的《挪威的森林》也有那個時代氛圍的殘影，翻面之後的B面第一首，應該是「村上龍」的《69》，至於來到B面最後一首，也許是蘆原直的《雨雞》吧！
本文介紹了臺灣戒嚴時期文學主題以及四個文學團體的因應方案。透過介紹不同的作家與他們的作品風格取向，突顯出在戒嚴政策的底下，文學界選擇了與政府前呼後應、曲折避開，或直球對決的不一而足的態度。
這篇與大家分享的曲目是蔡琴的經典歌曲『被遺忘的時光』，相信很多人聽到這首歌，一定會有許多美好回憶湧上心頭。
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