閱讀紙本書與電子書有何不同?

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隨著歲月遞變,我自己還是有些主題想比較有系統地寫,另一方面也知道自己需要外力督促,不然恐怕會沉溺在書本裡,懶得動筆。剛好vocus找我進來寫作,或許對我而言,這是個好機會,可以更有效率地把幾個主題整理出來。
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最近天下文化出版了一本談閱讀的書,訪問了12個人,介紹了他們各自的閱讀經歷,並且鎖定在十二種不同能力的累積。 幾年前天下文化也企劃了從另一面的面向來談閱讀的力量,也就是改變生命的歷程。
在天下文化企劃的「閱讀的力量―搶不走的競爭力」裡,要求每位受訪者推薦10本書,主題鎖定―我的傳家書,意思是要推薦年輕人,給下一代看的書。
現代人早上一起床到晚上睡覺為止,醒著的時間幾乎無時無刻被無所不在的資訊包圍,除了原先的電視、廣播、網路到智慧型手機,現在家長的教養難題已不是害怕孩子訊息不足,反而是如何協助他們不被媒體左右了心智能力。
四月二十三日是世界閱讀日,台灣的教育界多年來雖然看重閱讀,但是在校園內似乎沒有在這個專屬的日子裡有哪些特別的活動。
到一個陌生的國家或城市時,我除了喜歡到當地人日常生活會去的地方之外,通常還會去兩個地方,一個是當地書店另一個就是圖書館。
「當我們一打開紙本書,開始閱讀,書就會消失。」以牙醫師兼親子作家身分廣為人知的李偉文,如此形容紙本閱讀的神奇,「透過閱讀,孩子可以進入作者的思緒或學問所構築的世界,學習更專注、吸收更深刻。」
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