我和我的鋼鐵班級@秀一場屬於我們的歌舞青春
2019/05/24閱讀時間約 2 分鐘
從行事曆上預知英語歌唱比賽這件事，既興奮又焦慮，因為我開始想像這一天的畫面。記得開學第一週的預告，大家還毫無概念。
經過跟 #英文老師佩郁 詢問和討論，決定不讓你們自由選曲，決定搬出當初在師大道整演唱過中文版的【THE WORLD IS YOURS】，做為這次的參賽歌曲。
因為在網路上遍尋不著鋼琴譜，還請前東家的好夥伴 #嘉駒 幫我尋找鋼琴譜，超感謝的，你不知道當你傳給我歌譜的那一刻，我的心裡有多雀躍，有神隊友的感覺，真好。
緊接著跟 #音樂老師元璟 討論我對這次比賽的想法，並請他協助利用音樂課指導學生分部練習，並且幫我訓練我心中的指揮人選。同時，找尋演出訓練組及確認相關人員(謝謝 #指揮旻偉、#鋼琴手芷伊、#木箱鼓手禮彬、#鈴鼓手喬宇)。
等到大家的歌詞都背起來，旋律都差不多熟悉了，開始進入 #演出訓練組的培訓，我想了一套動作跟大家討論，針對動作的每個Q點進行模擬，最後確認了今天這套完整的表演序，這時，距離比賽大概剩下兩個禮拜。
我想要創造的不是華麗的畫面，也不是熱鬧的橋段，我想要送給各位的禮物是 #自發、#互助、#共好 的具體實踐，我們不花俏不華麗，但 #聽見大家的聲音落在同一個節奏上，會讓我激動的起雞皮疙瘩，#看見大家牽手踏並的那刻，我感受到的是我和我的鋼鐵班級，希望將我們同心協力的 #感動，傳達給台下觀看這五分鐘表演的每一個觀眾。
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王巴迪
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我叫【王巴迪】，是個高中老師，任教【數學】，喜歡當【導師】。帶【手創社】跟在地連結，開選修課【創遊夢工廠】帶學生設計桌遊。夥伴稱我【鋼鐵教師】，除了講究團體紀律，更希望孩子成為一個有溫度的人，希望孩子永不放棄，希望孩子願自發、能互助，盼共好，期待用【我和我的鋼鐵班級】的故事，找回更多遺落的教育初心。
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