付費限定
以身作則的修煉
以行動支持創作者！付費即可解鎖
本篇內容共 2305 字、0
則留言，僅發佈於泥濘中的成長筆記(完結)你目前無法檢視以下內容，可能因為尚未登入，或沒有該房間的查看權限。
留言
留言分享你的想法！
你可能也想看
Google News 追蹤
《落濁lo̍h lô》這支作品不僅是與觀眾互動的媒介，也是我們與這片土地的對話。藉由這次演出，我們可能不只是希望講述濁水溪的故事，而是想邀請觀眾共同思考：對於我們身處的這片土地，我們該如何去親近她並理解她呢？
文章探討了Olivia Rodrigo在音樂界的崛起，她成為這一代年輕人的音樂代言人，透過音樂探索情感的複雜性。
在這篇文章中，我們探討主修數18/9的靈魂特質，包括強大的號召力、影響力和對社會的責任感。這些靈魂擁有大格局思維，致力於透過愛與智慧改變世界。然而，他們也面臨如何平衡權力與慈悲的重要課題。透過自我提升，18/9的靈魂能在靈性與事業間找到圓滿，成為傳奇領袖。點擊查看完整的主修數18/9解析。
從小我就被迫保持沉默，因為我發現表達自己的想法常常會被視為不尊重。我內心有很多想說的話，但害怕被反對或批評，所以我都把它們藏在心裡。久而久之，我完全失去了自己的聲音，被一層層的沉默和自我懷疑所包圍。
從小到大，我接受了一個潛規則:大聲發聲就等於叛逆，尤其是在家裡。為了避免被拒絕或懲罰，我學會了壓抑
如果當你發現别人越来越不把你當一回事，那是因為你太好說話。什麼事情，一找你就答應；什么東西，一要你就給。要知道：有的人習慣了得到，便忘記了感恩。做人除了說YES之外，還要經常說一下NO。親和力雖然很重要，但人的價值卻是靠拒絕而来的。有原則的拒絕，比無原則的幫忙，你會更有價值。交人交心，澆樹澆根！真誠
我為什要去答應一個不合理的要求？
難道我必須犧牲自己，
去討好他人、迎合他人，
去尋求他人的喜愛認同，我必須以他人為主，我不能有自己的意願？
這是過去的劇本，我拿回自己的力量和主導權！
什麼可以幫？什麼無法幫？
不合理的要求，我無法幫，我應該是分得清楚的！
若我被迫要幫她=我必須犧牲自
領導與育兒的角色融合，顯示新時代的角色理解與必備特質，用以建立基於信任和尊重的互動模式。
探討領導者和父母的角色如何相互影響和學習，且需對被領導者以身作則，行為模範勝過言語教導。
本書從田野調查的四位一體談起；技法、基本議題、認識論、存在論。四位之間在討論時可以區分，但在實作上則是一體的。四位一體皆因探究社會生活而起，也反映了研究者的立場(一體)。研究者試著用四位一體的田野工作方法，來達到對社會生活中的基本認識與從中找尋突破性的理解。在進入田野之前，研究者必然帶著問題
《落濁lo̍h lô》這支作品不僅是與觀眾互動的媒介，也是我們與這片土地的對話。藉由這次演出，我們可能不只是希望講述濁水溪的故事，而是想邀請觀眾共同思考：對於我們身處的這片土地，我們該如何去親近她並理解她呢？
文章探討了Olivia Rodrigo在音樂界的崛起，她成為這一代年輕人的音樂代言人，透過音樂探索情感的複雜性。
在這篇文章中，我們探討主修數18/9的靈魂特質，包括強大的號召力、影響力和對社會的責任感。這些靈魂擁有大格局思維，致力於透過愛與智慧改變世界。然而，他們也面臨如何平衡權力與慈悲的重要課題。透過自我提升，18/9的靈魂能在靈性與事業間找到圓滿，成為傳奇領袖。點擊查看完整的主修數18/9解析。
從小我就被迫保持沉默，因為我發現表達自己的想法常常會被視為不尊重。我內心有很多想說的話，但害怕被反對或批評，所以我都把它們藏在心裡。久而久之，我完全失去了自己的聲音，被一層層的沉默和自我懷疑所包圍。
從小到大，我接受了一個潛規則:大聲發聲就等於叛逆，尤其是在家裡。為了避免被拒絕或懲罰，我學會了壓抑
如果當你發現别人越来越不把你當一回事，那是因為你太好說話。什麼事情，一找你就答應；什么東西，一要你就給。要知道：有的人習慣了得到，便忘記了感恩。做人除了說YES之外，還要經常說一下NO。親和力雖然很重要，但人的價值卻是靠拒絕而来的。有原則的拒絕，比無原則的幫忙，你會更有價值。交人交心，澆樹澆根！真誠
我為什要去答應一個不合理的要求？
難道我必須犧牲自己，
去討好他人、迎合他人，
去尋求他人的喜愛認同，我必須以他人為主，我不能有自己的意願？
這是過去的劇本，我拿回自己的力量和主導權！
什麼可以幫？什麼無法幫？
不合理的要求，我無法幫，我應該是分得清楚的！
若我被迫要幫她=我必須犧牲自
領導與育兒的角色融合，顯示新時代的角色理解與必備特質，用以建立基於信任和尊重的互動模式。
探討領導者和父母的角色如何相互影響和學習，且需對被領導者以身作則，行為模範勝過言語教導。
本書從田野調查的四位一體談起；技法、基本議題、認識論、存在論。四位之間在討論時可以區分，但在實作上則是一體的。四位一體皆因探究社會生活而起，也反映了研究者的立場(一體)。研究者試著用四位一體的田野工作方法，來達到對社會生活中的基本認識與從中找尋突破性的理解。在進入田野之前，研究者必然帶著問題