編輯嚴選
如何閱讀一本書

2020/03/16閱讀時間約 2 分鐘
本來是寫給我研究生的,想也許跟所有讀書人都有關,就發這裡分享了。

最近看了許多提交的文章與研究,我老想要你們練習研究性寫作,但忽略很根本的一點,你們可能不知道如何閱讀一本書,不知道如何閱讀,就談不上好的文獻回顧,當然根本不可能做好的研究論文撰寫了。
請大家必讀這本書(到了我這個年齡與資歷,我本來有點不屑的,但竟然連我讀得津津有味,非常能夠夠呼應我平日的讀書習慣,無論讀一篇文章或者一本書,一個相關主題的書都適用) *How to read a book ?* 簡繁的中譯本都有了,台灣譯者所譯。請大家務必放下手上事情,在兩日之內認真讀完,相信對馬上要交的報告,以及我後續的安排閱讀計畫有很大的幫助。
我先勾勒一下重點,你們在書中可找到更多的說明。
基礎閱讀:識字就行
檢視閱讀:瀏覽與速讀(文獻整理的初步工作)
1. 這本書在寫什麼?
2. 細節(案例)陳述
3. 有道理嘛?
4. 與自己的關係
*分析性閱讀*,這是指*針對單本書*而言:
第一階段
1. 分類。這是哪種類別的書?
2. 能用一句話敘述此書內容,此書在幹什麼?
3. 章節─組成架構,整理出大綱
4. 作者的意圖,想問或者想解決的問題
第二階段
5. 詞意,關鍵字,共通性,你與作者所用的詞彙達成共識
6. 作者/書的主旨 propositions
7. Arguments ,基本論述
8. 找出作者的解答,或者無解
第三階段(批判式閱讀前置)
9. 真的懂了。然後可以同意,不同意,暫時擱置。
10. 不爭辯。吾愛吾師,吾更愛真理。
11. 區分個人意見與真理。為自已的意見找理論基礎,共同謀求解決問題的路徑
第四階段(批判式閱讀)
1. uninformed 作者知識不足
2. misinformed 作者知識錯誤
3. 推論有誤,邏輯不清
4. 分析不夠完整,或沒有解決自己提出的問題
*主題性閱讀*(特別是社會科學的書,或者為了研究而讀):
是書在服務你,而不是你在服務書。這是一種翻譯工作,建立一種詞彙,幫助我們了解所有作者。重點是,你不是要理解此書的內容,而是要找出與你研究主題有什麼幫助。
一、觀察研究範圍
1. 針對研究的主題,設計一份試驗性的書目,可以參考圖書館目錄、專家建議或經典書中的書目索引
2. 瀏覽書目上所有的書,確定哪些與你的主題有關
二、主題閱讀
1 . 找到相關章節
2. 帶引作者與你達到共識(由你來建立不同作者的共識,帶引你的作者們與你達成共識),強迫作者使用你的語言,而不是使用他們的語言。
3. 建立一個中立的主旨,列出一連串的問題。作者們來回答自己的提問
4. 界定主要與次要的議題。
5. 分析討論。
贊助支持創作者,成為他繼續創作的動力吧!
學者、策展人、藝術家、行動者。破週報總編輯,美術學院教授。
異托邦
NT150/
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