.....這樣的戲碼大概重複上演到我想拿錄音機直接撥放回答的地步，當有人問我要如何學習英文，我總是反問:「你為什麼想學?」十之八九，對方就說:「因為很重要，以後可能會用得到。」相信我，當你有這樣的回答浮現在腦海裡，你的人生絕對有比學英文還要更重要的事存在。
以往，以英文為第二外語蔚為風潮，但時至今日，已悄悄轉變成多語的時代。英文反倒變成基本能力，以前總是聽別人說:「你會英文嗎?」現在則是問說「你不會英文嗎?」，多了一個字，差很多。不過我認為，時代快速變遷，對學習的思想，卻沒有跟上時代的腳步。換言之，一個人不會因為時代變遷，突然間英文就變好，那為什麼在這個時代，英文就變成基本能力，聽起來好像只要上過學的人，都自然都會說英文? 那倒也不是，實際上幕後的功成臣，就是那些在上一代成為爸媽的人，開始注重孩子的語言教育，開創出這樣的一個局面。
那如果爸媽沒有遠見怎麼辦?靠北爸媽嗎? 當然不是! 事情永遠都會有反例， 從小就補美語補習班，到了長大英文都不會說的人比比皆是， 所以學經歷背景不必然是一個會英文的重要條件，在我看來，動機勝過一切。但大部分想學習英文的人，並沒有看透語言學習的本質:
1. 永無止盡
2. 使用至上
語言學習要長時間的累積，才能堆疊出深度和廣度，一個語言包含的是一個民族的歷史文化，透過五感在當地生活體驗，經常對不同的字彙都會刷新認知，又怎麼會是一段時期下努力用功之後的產物呢? 所以語言的學習，其實一直都是動態變化(變好或變壞)，不持續就會退化，但若堅持每日練習，卻是以乘法的方式進步，而不是加法或等號(維持能力)，更不是經歷了一場考試，可以將之封印，想用的時候再解封。 短期衝刺全力學習語言這件事情，更是意味著終止學習的到來，相反的每日一點一滴簡單的努力，細水流長，時間會讓你驚訝自己後來達成的語言程度。說起來，學習和記憶本來就是如此，但考試文化一直讓人誤導學習的本質，其實學習不應該那麼累，有點離題了，有機會再來講講相關主題。
學習語言應付考試，已是多年來為人詬病的事實，沒有使用的機會，在走出教室那一剎那， 就把英文留在教室裡，成為只有在「教室的庇護」下才能使用的技能。學習語言如果沒有使用的機會， 在學習上其實很難高效成長，且在長年的傳統教育下，很多人都忘了語言就是拿來使用的，而不是考試(延伸閱讀: 學語言就是一種生活)，因為「使用」才是快速習得語言的竅門，而不是「學習」本身，或者我們可以換一種說法，使用語言就是學習語言。(延伸閱讀: 語言是一項技能，不是知識的學習。)一旦說到使用語言，就跟第一點相呼應，生活上使用語言，自然就可以創造永無止境的學習.....
因為，只要你活著，不就是在生活嗎?
有了以上的語學本質的認知，當你的動機是為了工作升遷，那麼我將反問你:「是不是換了工作，你就不學英文了?」，為了旅遊，「是不是結束旅遊，就停止學習英文了」，為了升學，「是不是畢業了，英文就留在學校」，為了親子教育，「是不是孩子不想學，你也放棄了」。如果上述答案皆為肯定，你將錯過學習語言旅程上路途的所有風景。一旦短期的動機和語言本質有所衝突，將會減損學習的成效。這是許多人沒有想透的地方，很多時候語言被當成「工具」，好似想要的時候再來學習，不要的時候放著也不會消失，與個人是分離的，千萬絕對要小心這種說法，它將默默固化你短期學習語言的想法，因為工具的概念，即是短期使用，沒用便是擺放著。語言不是如此運作，應該是牢牢跟隨著你，是你的記憶和思想。為了學習語言，你必須「賭上人生」才是阿。 讀到這裡，你才發現....
原來你所謂的動機，正是你學不好一門語言的原因。
這很弔詭吧，我認為與其稱為「動機」，不如改為「契機」， 那麼真正學習語言的動機到底在哪裡?
不告訴你。
才怪XD，其實真正學習語言的動機，在過程裡，當你不斷的持續學習一門語言，旅途上，你所看到的風景將會是: 結交異國朋友、學習的成就感、多元處事角度、受他人肯定、資源獲取倍增、異國文化適應等等，這些，才是真正讓你持續學習一門語言的「動機」，會在學習過程中一一體現，前提是你必須持續學習。(延伸影片: 學習語言，從興趣開始)。而上述的偽動機其實僅不過是你學習一門語言的附加價值，不是目的才對。換工作、結束旅遊、畢業了、孩子不想學，這些都不該讓你停下學習腳步的「動機」。
回到一開始，若你告訴我:「因為很重要，以後可能會用得到。」這時候，已經讀完上述內文的讀者們，是不是有種莞爾一笑的感覺呢?
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