書名：《槓桿閱讀術》下篇，手寫信
閱讀時間約 2 分鐘
〈衝擊！！沒看書的你，竟然「輸」給你覺得不起眼的同事〉
哈囉！
那天的夜幕降臨，我們渴望美好而放鬆的一餐【燒烤】來釋放壓力，看著那一個個的肉串在炭火上烤的滋滋作響，我們只想大快朵頤，一拿到烤肉，兩個被饑餓沖昏頭腦的人類，吃得完全沒有形象。
我還不忘吐槽你：「女人！氣質！氣質！」你回嗆我：「我現在只能靠皮的滋味、烤的焦香、肉的彈性，讓我忘記整個世界，只想一口接著一口的撕扯下來，狠狠咀嚼。」
好吧！我只好邊配烏龍茶解膩，順便聽你的「抱怨文」。直到你吃了告一段落，再灌下整杯汽水，「嗝〜〜暢快、過癮」，才開始義憤填膺的跟我「哭訴」……你可是積了一肚子沒心沒肺的話，就想跟朋友掏心掏肺。
上次，你們開一整天視訊教育，攝影機在後面不能滑手機，大家都已經昏昏欲睡了，你怕打瞌睡還一直用筆頂自己的下巴。忽然間你崇拜多年的區主管打開會議室的門，走了進來，她目光炯炯有神並快速掃過大家，看著大家精神渙散眼睛無神，不禁搖搖頭走出門後，過了30分鐘後課程結束，她再次回會議室，手裡還抱著幾本書說道：「公司就是因為你們績效差，才進行教育訓練，你們卻還是這樣的態度。不想學！就自學阿！活到老、學到老！」
大家滿一肚子的苦水，就像茶壺剁了壺嘴，一句也不敢吭。這時你平常一直覺得表現「平庸」、「內向文靜」的同事，突然出聲：「經理！請問您手上的書是?」她回答：「我非常喜歡看書，這幾本針對工作績效的書我剛看完，想說送給喜歡讀書的有緣人。」「經理：我也是愛書人，請問您願意分享給我嗎？」就這樣……日後，你看著各方面都不如你的她，受到重要和賞識，你超級扼腕！
你跟我說，其實你不是在意「輸」給她，而是「輸」給閱讀，你一直都不把閱讀當一回事。因為你覺得它無用！對你人生一點幫助都沒有！
雖然我愛看書，但你三不五時就吐槽我，現在想想你跟我三觀挺不合的，呵呵……
還記得我們逛淡水老街時，我看到貝殼想買時，妳跟我說那有一堆怨靈的怒氣；看海浪，我說大海很美，你跟我說淹死很多人。我就狂翻你白眼，回嗆妳說：「大姊！你是來亂的嗎?想我省錢不是這樣子的吧！」
知道你對看書有障礙，想看卻找不到理由，這次真的刺到你的心了吧！美國行銷學專家特魯特曾說：「任何人都能運用「定位」在人生遊戲中領先一步，如果你不懂，或不會使用這個原理，無疑把機會讓給你的競爭對手」
我當下看到這本書就立馬想到你，我覺得這本書銳利的像把刀，捧著它，世界都會為你讓路，它能輕易的斬斷你對書本要不要看的糾結，而且能把你對書的「成見」切成一片片，每一片都像透明的紙，等你戳破它。
功利的它！適合「功利」的你！加油！
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EQ之父早在1995年寫下的經典情緒說明書。
操控機器要詳讀說明書，情緒是一個複雜的系統，了解他的運作原理，也能幫助情緒聰明一點。
作者是丹尼爾．高曼(Daniel Goleman)，美國的心理學家兼《紐約時報》科學記者，主要研究行為與腦科學的領域，被譽稱為EQ之父。
三十幾年前，那個年代流行
「#不管是電腦還是電視都有使用方法 。
一旦用錯方法就無法開機，胡亂操作的話，甚至還會故障。
和媽媽相處也是一樣的道理。」
原本是人類學家的作者，從一個好奇開始，研究跟人類一樣雙足步行的鳥類，從而展開一連串有趣的探究之旅。
此書為哈佛大學塔爾·班夏哈正向心理學教授所寫，在哈佛大學上課人數高達哈佛學生總數的1/4，被譽為一堂改變人生的課。班夏哈教授認為正向心理學有助於我們提升自我認同與主觀幸福感，更是啟動韌性的根源。當面臨意外與苦厄，快樂學能幫助我們具備更好的承接應變能力。
我認為這是一本「被書名翻譯給毀了」的一本書，書籍原名其實很簡單：
《Digital Body Language》，不曉得中文翻譯為什麼硬要加一個讀心術上去，讓這本書看起來變成一本很玄學的書。
這是一本工具書，不是心靈雞湯，也更不是玄學！
本书的内容主要还是北魏太武帝至孝明帝（439-524）的权斗与宫斗。本文以慈庆的墓志为纲领提挈全文，依托一篇篇幅不甚宏巨的墓志中的只言片字，作者旁征博引，将北魏内宫官阶、制度习俗、太武至孝明近百年的边境战争、皇位嬗递、内闱心计与外朝倾轧等相关事件一一串联起来。
海外学者对“互动”这个研究走向的关注近期非常的流行，今年看的海外学者的书中，有挺多都是这个研究套路，留下深刻影响的要数巫鸿的《空间的敦煌》、商伟的《题写名胜》以及这本《赤壁之戟》。本书讲文本与历史的互动，跟柯文的研究走向类似（《历时三调》、《与历史对话》）。以诗证史的研究方法，与陈寅恪一脉相承。
p.41「如果不是有生命危險的事情，就讓孩子自己去做，讓他自己去嘗試錯誤。」
p.45「 如果父母從來不跟孩子說故事，他們就不會了解生活的完整面貌，甚至無法經驗到父母的存在。」
共鳴感想：每個父母都是新手父母，陪伴孩子的過程雖然有酸、甜、苦、辣，但孩子會在心上烙印著父母怎麼對他們的印記 。
九宮格
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