高三症候群

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
<高三症候群>-三年後不同心情再看一次
-
在之前 所有的人都非常的有特色
但是到了高三 都會得一個共同的病
叫做高三症
高三症?
那是什麼 是到了高山呼吸會不順的病嗎
那是 一個上了高三 所有人都變得一模一樣的病
-
所以你知道你的本分是什麼嗎?
-
還沒升上高三的我(好像已經高三了嗎?)
似乎還不知道到底要做什麼
開始有了迷惘 開始有了徬徨
越是在意 越是放不下
-
考完了一個小小小小的模擬考
看著考卷上的字在我眼前迴盪
高三了 那又如何
成堆的考卷 成堆的書籍 看起來真的好累
多麼想聽到 唰-一個大紅勾
而不是 ㄔㄨㄚˋ-一大撇 外加C5取X的選項
-
很認真的思考之後到底要做什麼
每當有人問起要讀什麼
:清大資工啊 成大航太啊 警大啊
卻默默覺得 真的可以嗎
望向考卷的成績 多麼想把話收回
還有半年 還有188天
激發自己嗎?
-
後記
幹我知道很多人很討厭他啦
我就玉粉。
-
直到停下來的紅燈 我深思人生
覺得無奈又如何
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作為即將升上國三的國中生的自我介紹。分享了自己在學業上和情感上的成長過程,為何決定開始寫作,希望通過哲學、社會、心理學和感情等主題來與大家交流。未來的寫作計劃,期待能獲得讀者的支持。
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高一新生活處處充滿衝擊與挑戰,課業壓力、社團制度與人際互動皆是困難。而積極面對挫折,接納並調適自我,才能活出精彩青春。
我的高中過得嚴重地偏離常軌。 剛入學時,從國三時就有些低落的狀態到高一變得更低落,整個學年就這麼渾渾噩噩地過了。 高二時因為父母的期望選了我不喜歡的理組,之後又因精神病無法讀書,在學業上可以說是完全搞砸了。 面臨高三時父母給了我選擇權,但我礙於一些現實層面的理由沒有離開理組。主要是因為沒有力氣
在高三,我確診重度憂鬱症。 病發前,我一直是個不敢和人交流的人。曾經我深信所有人都終將離開自己,不肯和任何人敞開心扉。對我而言,展露自己的脆弱或享受他人的給予都會帶來不安。我也深信和他人之間的鴻溝不會消失,並做好了一直一個人的覺悟。 在生病後,周遭的人給了我很多支持。和自己相當生疏的
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高三升學陸續放榜, 班級裡"準大學生"愈來愈多, 學生上課收聽率愈來愈差、學習狀態愈來愈鬆散。 上課時老師一人自導自演、自說自話、自問自答的情景愈來愈常見。 孩子們現實地認為所學與所考上科系"無關" + 畢業學分數已足夠 + 已經有大學可念了,就紛紛棄課程而去。 『那我何必還要
開始說之前,先介紹自己,我只是一個平凡的大學生,就讀設計相關科系,目前讀到二年級。 然後我讀的此科系,卻不是我心中喜歡或是有在關注這個領域很久的東西,所以我大一一開始在學時,因為理解程度差和經驗過少的關係,所以讓我讀得很辛苦又很痛苦,甚至最近又因自己在乎的事情太多,導致心理和精神的狀況變得不好,睡
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這篇文章主要會討論我對於校名羞恥的看法和轉變,以及對高中生心理壓力的影響,和如何認清自己的能力和突破刻板印象,本文希望讀者理解並消除校名羞恥的問題。
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來了!那個考試終於要來了 就這樣子終於到了高三,一到了高三所有的活動項目,全部都消失, 可以說終於有感受到離大考接近的階段,平時的考試也漸漸變多,幸好沒有補考,這邊我跟各位聽眾補充一下,一般高中的學校所要考的是學測,裏面就會是社會組,理工組部分,再來是高職生所要考的部分統測,而如果學測、統測
我今年大三,準備往大四前進,時間快到讓我不知所措,快成為一個大人了! 現在的我有點迷茫和不安,不知道自己選擇的道路是否正確,但不管怎樣路還是要走。
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