【超越讀觀點9】從寫作新手邁向大師之路的秘訣。我讀我思《大人的11堂寫作課》

更新於 發佈於 閱讀時間約 6 分鐘

💡「真的有必要寫作嗎?」
💡「我想寫,可是不知道寫什麼?」
💡「到底怎樣才能寫好呢?」
💡「為什麼寫了都沒人看?」

關於參透寫作技巧從零到有再到好,如果只能先選一本書閱讀,那麼《大人的11堂寫作課》絕對是首選。這本書從寫作認知、讀者思維、選題、標題、素材、結構、成稿能力,乃至於如何讓寫作融入生活、變現等,可以說整本書都是「乾貨」,適合看完後,擺在書桌作為工具書檢視自己的寫作能力。

以下會先整理、濃縮《大人的11堂寫作課》的重點,給還沒看過這本書的朋友,快速了解作者如何運用方法解決上述問題。最後再針對該書提出看法與反思,提供不同視角。


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👍️寫作的目的--運用思考,檢視輸入後再輸出

有,而且要公開。透過寫作過程,可以檢視自己的輸入效果,訓練思考能力與高度,面對一件事,別人能看到一點,你能看到五點,甚至是這五點的關聯,乃至於與另外一件事的的三點內在關係,這就創造出新手與高手的差距,再藉由外部反饋,提升寫作技巧,進而驅動長期寫作。

如何邁出寫作第一步?別廢話,直接開始寫。--粥左羅

👍️讀者思維--是寫給別人看,還是寫給自己看?

「以終為始」的概念,同樣也可以運用在寫作上。有的人寫作單純是為了抒發,又或落入了「講自己想說的」誤區。作者認為,每篇文章都有其使命,藉由文字內容,把價值交付給讀者,同時得到回報,因此,要從單向溝通,到雙向溝通寫作。

如何雙向溝通式寫作?可以採用平等姿態、分享的口吻,不要用說教式寫法;再來是藉由提問,提升讀者參與感,創造聊天的感覺,從表達到傾聽,從得到到給予,從自我到服務,讓讀者覺得文章內容正是他們需要的。

如何做到真誠?沒有一條道路通往真誠,真誠本身就是道路。粥左羅

👍️選題與素材--對這個世界要有點意見

「不知道寫什麼怎麼辦?硬寫。」
不要成為一個對什麼都無所謂的人,這樣會覺得什麼都不值得寫,寫作既然是對輸入進行思考後的輸出,所以萬物都可以成為寫作對象。

作者分享六條寫作公式:
一、場景化寫作,引出痛點。
二、針對痛點提出新觀點。
三、正面論證。
四、反面論證。
五、總結觀點意義。
六、給出具體執行建議,呼籲大家做。

但在選題上,還必須要思考「可能會有多少人閱讀?」、「閱讀時會有多大痛點?」、「多少人會主動傳播?」這些面相結合上一點所說的,要有讀者思維,而非純以作者思維寫作,才能創造最大效益。

至於平常要如何搜集寫作素材,則是要即時收藏、隨時記錄與寫小分享,提取自己想要的素材,並記錄平時的碎片思考,捕捉那有如流星般的靈感,而非靈光乍現後就消失無蹤。

我們要學會發現「平淡日子裡的刺」,那個「刺」就是我們要寫的東西。粥左羅

👍️結構-框架大於勤奮

框架大於勤奮是指,很多時候提筆就寫,會容易寫偏,或是寫很慢,甚至變成碎碎念的雜談,雖然很努力,卻落得徒勞無功的下場。要避免「管不住字」的情況,就是在寫文章前先搭建好框架。

所謂框架,就是要先確立寫作主題,並根據對主題的理解提出提綱,再運用素材完善之。開頭部分,可以運用激發好奇、展示重要性與價值、讓讀者覺得與其有關等手法吸引注目,並且引用金句、強化主題製造共鳴,為文章留下好的結尾,讓讀者有感,願意分享。

👍️完成比完美重要

「可以想清楚再開始寫?」作者很明確給出No的答案。

寫作是動態過程,沒辦法想清楚,而且很容易產生拖延。因此要直接開始寫,而且要有寫壞的勇氣,沒有人能一步到位寫出完美文章,好文章都是修改出來的。

作者也分享,先透過加法寫作,強化已有的資訊,增加論點面向與數量,提高訊息總量;再藉由減法寫作,聚焦主題,優化表達,精簡每句話,提升價值密度

「不能等靈感來找你,得拿棍棒去找它。」傑克倫敦




⚡️西恩後見

作者認為每篇文章都有其使命與價值在,因此要「以終為始」,先想清楚寫這篇文的目的,但有的人可能覺得,寫文章就是自己單純抒發心情,沒必要搞這麼複雜,這麼想也沒錯。但其實如果只是寫流水帳式的日誌,即便讀者只有自己,也很難再往前回顧每個時日的點滴,如果能在心情抒發之餘,添加些對於當下人事物感想、檢討與改進方式,透過思考,會讓自己更進步。

作者一開始就說「別廢話,直接開始寫」,但西恩認為開始寫後,也不能就這樣漫無目的寫下去,而是要在過程中,思考文章主題、結構、標題、文字等方面是否能更進步,有心中那篇「完美文章」確實永遠不會出現,得先寫了,或許不是太完美,再慢慢修正,往理想的目標邁進。

隨著文章數量增加,把自己之前的想法慢慢化為文字後,過程中難免會有寫不出來的狀況,看完這本書後,西恩會在這種狀況發生時,進一步檢視是輸入不足、感知不夠廣,又或是輸出不夠?而比較不會陷入寫不出來的焦躁中,畢竟寫不出來也代表一個狀況,最後如何解決,也可以此為文。

如果本書只能選一句話總結,那西恩會選「寫作不是目的,是手段。」寫作的目的在於檢視自己的閱讀與感知,是否真正「輸入」腦袋,並且能夠透過思考,延伸思想的高度廣度與深度。寫得出來,才代表真的懂了。

現在開始,都不算晚。

西恩的文章都是花費時間閱讀、整理與提出心得,如果喜歡或是覺得有幫助到你,可以日行一善,在下方幫我按五下拍手鼓勵(化讚為賞幫助我)、留言(交流內心想法),或是按愛心(讓我知道有幫助到你),一起用實際行動,營造正向力量:)



留言
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刺蝟之光-avatar-img
2023/09/07
真的!寫作不只是為了寫而寫,而是讓我們更深入地思考 🤔💡,檢視自己的閱讀和感知的手段 📚🤯。「理解進而表達,表達進而理解。」📝💬✨
吳心-avatar-img
2021/10/22
大人好累....總有上不完的課... 11堂根本不夠XDDD
承熙-avatar-img
2021/10/22
這本書很有名,其中的「先透過加法寫作...再藉由減法寫作」我也常常這樣做。感謝撰文分享,這本書真的可以拿當來工具書喔
滾石西恩-avatar-img
發文者
2021/10/22
真的!在看這本書的第一直覺就是想到承熙,不論是在文字用語溫度、排版與論點的多樣性,腦海中都會浮現承熙的頭像,這本書適合再拿來檢視自己的內容,以及作為靈感枯竭時的明燈,很棒!
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