原著小說：【風之卡夫納】
作者：蘇菲 修伊姆
翻譯：濱田泰斗
作畫：泉光
這本是我私心最愛的漫畫之一，目前還在講談社底下的青年月刊連載中。
其實作者在一開始還沒翻開漫畫之前就埋下伏筆，【風之卡夫納】這個原著小說，很多讀者有去搜尋過後發現根本找不到，同樣的原作跟翻譯也不存在，作品的作者只有泉光一個人，他把這部作品描寫得像是曾經發生的傳奇故事，而漫畫就是後人重新書寫的故事。故事是在說一個架空的奇幻故事裡，一個有不同民族共存的世界上，「書本」-普通的書，是有著與黃金同等價值的物品，其實可以想成在印刷術還不先進的時代一樣，書是稀有的產物，有一大堆書等於是力量的證明，然後這個世界上，所有書籍的出版還管理都要經過一個中央圖書館審查，這個圖書館是個很大的權力機構，可以想像成聯合國的文教組織之類的存在，我們這個故事的主角，他的目標就是進入這個圖書館，成為一個司書，其實也就是圖書管理員。
這部作品充滿對書本的熱愛，故事裡面描寫出各種書的知識(雖然有些虛構的部分)，包含書的修復、知識的傳播、書籍的管理、詳盡刻畫的文化，以及故事對於人的影響。
故事的力量是作品中其中一個重要的元素，雖然這是奇幻故事，裡面有魔法、幻想生物的存在，但是在故事裡最具有影響力的卻是虛構故事的力量，至少到目前為止。
...劇透提醒...
作為主角
來舉一個例子，我們在看電影時，通常一開始、第一個分鏡的內容就會展現出整部電影的調性，而圕的一開始，前幾頁一些像是準備出發冒險的橋段過後，會發現前面勾劃出冒險即將展開的片段，都是主角沉浸在小說故事的白日夢之中，可以看出主角是很喜歡小說的人，而每當遭遇到困難時，主角就會用書中的情節鼓舞自己。
故事前期的一個高潮是這樣的，主角要進入中央圖書館要經過一系列嚴格的考試，其中一關是筆試，內容就像以前的科舉，考試時間三天三夜，題目卷是用本來計算，內容包含哲學、數學、科學、歷史......，光只是寫完就是非常困難的事了，這邊有一個很重要的心理壓力是，如果有遇過那種有著deadline的大份量工作，隨著工作進行，進度比照剩下的時間，會覺得怎麼樣都完成不了，這邊把這種心理壓力描寫得非常清楚。
同時，雖然事情很困難，但是不靠自己行動，一切都會停滯不前，這邊主角用像是故事主角的方式鼓舞自己，雖然他確實是主角，但他沒有任何主角光環，只是單純地克服內心的無力感，把事情完成，看到這邊會讓自己也覺得能面對任何挑戰。
在劇情之外，我覺得作者在這部作品裡，構築出一個很有魅力的架空世界，故事裡有著很多不同文化與歷史的民族，而且都被刻畫上大量的細節設定，像是有的民族曾經奴役過另一個民族，或是哪個民族曾經掌握整個世界，一些看似複雜的背景設定豐富了整個世界觀，不過故事也沒有一直塞設定，而是揭露了一部分設定後，接下來的劇情就會順著這段設定發展，也許一些名詞設定記不住，但是人物民族之間的交互關係自然建立起清楚的架構，世界觀的複雜沒有對閱讀造成困擾，反而可以帶出另一種故事的力量，信仰的力量。
信仰的背後
這邊要講到稍微新一點的劇情，在故事的歷史上曾經發生過一次大規模的種族迫害，類似納粹對猶太人的情節，只是還沒描寫得太詳細，其中一個重要關鍵在於一本書的出版，其中的內容證實了特定民族的劣等，間接導致對該民族的迫害，而重點在於書中的內容、論述、證據這些完全都是虛構的，但是還是說服了民眾，最終引發大屠殺。
我曾經在幾個讀書會分享過這本漫畫，最主要就是看到這個段落，漫畫是虛構的，但是作者探討的議題是當下在現實生活中發生的現象，而且是給出了非常值得思考的觀點，當然漫畫沒有辦法長篇論述，但是在處理事件的過程，完全能應用在現實問題上。
就這麼剛好，還記得前不久的龍龍事件，說實在我沒有特別去了解，就從有時剛好看到的文章中了解，整起事件經歷了好幾次轉折，從一開始每一方都有自己版本的故事，哪邊發了聲明之後，隔兩天另一方又提出新的真相，每一邊都有粉絲站隊壯大聲勢，那些當事人的聲明我是沒有看過，也是沒在關注，但是我想粉絲都是相信他們的說法才會挺身支持，結果後來發現是有人在重要的地方亂講。
我比較常讀的是哲學的書，常在說真理是辯出來的，但是在真相出來之前，那些錯誤的認知卻是會實實在在造成傷害，就算最後真相大白，亂講的一方給打臉然後道歉，中間發生的誤會傷害就會不見了嗎，這段不確定的時間就是這一段劇情探討的問題。
這樣的劇情會覺得沉重嗎，嚴肅只是故事的一部分，這部作品的節奏不快，很多東西都是慢慢鋪陳起來的，我不覺得會有壓力，反過來說漫畫也不是只能有輕鬆的劇情，能用吸引人的畫面敘述深刻的觀點才是漫畫的優勢。
在劇情的刻畫之外，作品的另一個特點是超讚的畫面，這個很難直接分享，但是光憑畫面的刻工就足以吸引人入坑了。
-
分享漫畫的起因是最近參加了許多讀書會，也因此想組織自己的分享空間，可惜的是有興趣交流的同好不好找，試辦第一次的線上漫畫讀書會是失敗了，但是有機會還是想繼續辦，如果有興趣一起交流漫畫或動畫作品，歡迎留言回覆。
