11月17日：阿嬤

今天讀到幾首很棒的詩，其中一首是林儀的〈注音練習〉，上個月出了繪本版。這首詩有好強的後勁，反覆咀嚼，愈讀愈喜歡。

它讓我想到我的阿嬷，阿嬤她沒有讀過書，不識字。在我國中的時候，她終於去了住家附近的國小上課。那陣子回去阿嬤家，她都會拿出她的課本，一字一句地唸給我聽，也會請我教她寫作業。

在我眼裡，看起來非常容易的國小一年級課本，對阿嬤來說，卻是全新的東西。那個年紀的我，還不了解阿嬤有機會學習讀書寫字，是多麽幸福的事。但我看得出來阿嬤非常快樂，她非常認真努力，她讀書的時候，笑得很開心。

除了學習讀書，阿嬤也會參加其他的活動，像是跳舞。某一時期，阿嬤晚上都會去學校和社區其他的長輩一起跳舞。我問她，為什麼想去跳舞？她告訴我跳舞很有活力，心情和身體都會很好。她也會去學習手工藝，充實自己的生活。某次活動被訪問，她說這樣頭腦比較不會退化，比較不會老。

阿嬤後來就沒去學校上課，也沒再去跳舞。如今她已經不記得我了。

現在見到她，我會跟她自我介紹，問她過得如何，試著聊聊天，試著提醒她，我是她的孫子，她是我的阿嬤，那個在我小時候早上哭著起床時，會放下手邊工作，衝到二樓房間裡抱抱我的阿嬤。

好了，晚安。

Boris Lee Illustration | 繪本創作者

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