【講座分享】如何有效率的學習?

更新於 發佈於 閱讀時間約 5 分鐘

前言

這個線上講座介紹我的學習方法,主要有 3 個重點:
以下是每個時間段落的重點,可點擊連結直接看有興趣的章節。

一、我們在學習路上遇到的困難

  • 0:00 講座介紹
  • 1:20 目標 — 我想好好學習
  • 1:37 阻礙 — 學習產品怎麼這麼多
  • 2:36 努力 — 小孩子才做選擇,這些我全都要
  • 3:22 結果 — 知識焦慮

二、怎麼有效吸取資訊?

  • 4:25 意外 — 將輸入化為輸出
  • 7:34 轉彎 — 制定學習策略
  • 9:22 輸入 — 優化吸收資訊的方式
  • 9:30 輸入 — HQ&A 筆記法
  • 12:29 輸入 — 如何想問題?使用 5 W 1 H

三、怎麼有效處理資訊?

  • 16:11 處理 — 提升資訊的重複利用程度
  • 17:57 處理 — HQ&A 是紙本/數位都可用
  • 20:38 處理 — 間隔重複 (Spaced Repetition)
  • 23:14 處理 — 複習神器 Anki

四、怎麼有效輸出資訊

  • 31:34 輸出 — 增加使用資訊產出的成果
  • 32:07 輸出 — 工作需求
  • 34:12 輸出 — 興趣研究
  • 36:06 輸出 — 資訊分享
  • 38:33 輸出 — 選擇你發表的「通路」
  • 44:43 輸出 — 最簡單的寫作方法,萬能寫作法
  • 50:44 輸出 — HQ&A 筆記 +萬能寫作法
  • 52:10 結局 — 以終為始,強化學習效果

五、學習 Q&A

  • 58:42 筆記散落各地,有無更好歸納整理的線上筆記軟體 ?
  • 59:36  線上學習課程或是實體課程,但有時候抄不完,怎麼辦?
  • 1:02:50 如何有系統的快速整理學習筆記 ?
  • 1:05:18 能分享一下 Obsidian 嗎?很好奇!
  • 1:07:40  如何穩定輸出,如果每天輸出,怎麼開始?
  • 1:09:29 無法學以致用,學很多東西,無法落實
  • 1:10:48 筆記寫完,回頭看不懂重點 ,怎麼辦?
  • 1:13:17  在各個來源學習到知識,但是不知道該怎麼整理、分類、連結
  • 1:14:32  每次上課方當有下想法,但很容易忘記,如何擺脫這種情況 ?
  • 1:15:58  閱讀工具書時(含商業與自我成長書),如何有意議的「為輸出而翰入,以始為終」?同上,閱讀小說與其他人文社科的筆記,是否有另外的推薦做法?
  • 1:19:00 當你把HQ&A寫成文章後,還會去看文章來複習嗎 ?
  • 1:21:09  你使用 Notion、 Obsidian 的使用情境會怎麼去區別呢?
  • 1:24:41 我是什麼部想學,什麼都碰一點點,都不精。如何一項一項過關斬將都學好 ?
  • 1:28:23 如何從各個領域快速找出適合自己進行深入研究的方向(各領域都有很多資料要看)?
  • 1:30:00 我很喜歡畫重點,但想回來複習自己念的內容就會變很多,怎麼辦?
  • 1:31:20  可以分享你最推薦的書籍嗎?
  • 1:33:50 有什麼推薦的生產力軟體嗎?
  • 1:41:51  Obsidian 功能展示
學習的正向循環

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你使用過番茄鐘嗎?概念很簡單,但細節很重要,不注意的話用個 1-2 次就不會想用了。這篇文章分享用好番茄鐘的 4 個細節 : (1)使用方法要簡單(2)紀錄方式要單純(3)我們有調整番茄鐘長度的權力(4)組間休息很重要,選擇你最喜歡的休息方式
在每個領域,我們都曾經是新手,必須從這門學科的基礎開始學習,逐步加深知識直到掌握殿門,能夠自在的應用領域知識來實際解決問題。但為什麼偏偏都是新手,有些人可以很快的上手,有些人花了倍數的時間卻還是學不會?這篇文章就提供一個有邏輯的學習方法一階梯式學習法。
對於上班族來說,每一次的學習都是有成本的。你花時間讀書與學習,就必須放棄追劇與打電動的時間。既然時間都花下去了,當然要在未來把知識的價值賺回來。時間有限,掌握好『間隔重複」這項厲害的武器,我們都能夠花更少的時間,記得更多學習的內容。
我們都喜歡制定讀書計畫表,一開始滿腔熱血,認為未來的自己一定可以完成這個縝密計畫。但通常的結果呢?1個星期後這張計畫表就沒有更新、一個月後這項計畫就被拋在腦後了。並不是我們不夠努力,而是大腦不擅長預估事情要做多久。我們要做的計畫表應該是彈性的,這種計畫表叫做「回顧性計畫表」。
大家都喜歡學習,但每個人的學習效果都不同,為什麼?很可能是因為我們的學習方法不正確。英國牛津大學的學習專家 Jamie Miles 認為,如果要讓學習有效果,必須建立一套學習計畫、以終為始的學習。這套方法它稱為 GCG,也就是 Goal, Curriculum, Great 。
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