📚 圖卡筆記【發現你的天職】8

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圖卡筆記【發現你的天職】8
關於為什麼我想找到真正想做的事:
我想是因為,自己內心有傷口,我是一個沒有那麼符合社會規範的人,但也很想被人認同。
有些人會認為,那些不遵守規則的人,是因為覺得自己很特別,所以可以不遵守規則。
我想現況會不會是:那人沒覺得自己特別,反而覺得無法融入世界感到困擾。
那些無法在課堂中,無法遵守好好坐在位置上的亞斯伯格孩子,會覺得自己很特別嗎?或者長大後會因為無法控制自己,而感到困擾?
猶記得在國小做特教助理老師時,輔導老師會提到這些孩子需要有個一技之長,與世界互動,這樣可以融入社會。
事隔至今,我真正理解到 ——
人是一種社交的動物,高功能自閉症,也需要與他人做連結,而當習得一技之長,獲得能提供他人價值的管道,則能與外界建立連結,有機會擁有安身立命的地方。
對於我自己,我也羨慕那些能符合社會規範生存的人,也深深感到自己無法變成那樣,而當我找到一個自己喜歡,也能帶給別人價值的事,某個程度完成了自我認同。
這也是為什麼對我來說,找到「真正想做的事」這個議題特別重要。
八木仁平用「天職」來形容「真正想做的事」,我想是啊,對我來說,我選擇的事,就代表我這個人

#發現你的天職
#八木仁平
#圖卡共修100天
#187
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溫馨提醒:作者八木仁平認為,真正想做的事包含三個元素:喜歡的事(熱情)x擅長的事(才華)x重要的事(價值觀),現在,在第二個元素,找到擅長的事。 昨日提到,要有效率的強化自己的專長,而不要強化弱點,因為,與其變成圓形,不如變成星星,有菱有角,才會發光! 那麼,要如何找到發揮專長的模式?
作者指出專長(擅長的事)是看待特點的角度,就像「謹慎」用優點來看是零失誤,若用缺點來看是低工作效率。 〔閱讀心得〕 八木仁平在書中有舉一個研究報告,A與B兩組要進行速讀訓練,原先A組一分鐘能閱讀90字,B組一分鐘能閱讀350字。 訓練後A組提升成150字,B組提升至2900字,是原先的8倍,
〔找到價值觀的5個步驟〕 1. 回答問題,列出價值觀的關鍵字 書中提供30個探討價值觀的問題及100個價值觀的關鍵字。其中一個問題:尊敬的人有誰?尊敬這些人的那些地方?尊敬的人就是價值觀的化身。 2. 將價值觀整理成心智圖 將類似的價值觀整理出4~6個分類,再思考代表該分類的關鍵字,先發
到這本書的重頭戲—自我理解術 藉由套公式,讓你最快速找到想做的事 自我理解術兩大公式 公式1:喜歡的事 x 擅長的事 = 想做的事 公式2:喜歡的事 x 擅長的事 x 重要的事 = 真正想做的事 〔公式 2 解說〕 作者認為「重要的事」是三個之中最重要的元素 只有滿足「重視的事」這個元素,才
圖卡筆記【發現你的天職】3  到這本書的重頭戲—自我理解術 藉由套公式,讓你最快速找到想做的事 自我理解術兩大公式 公式1:喜歡的事 x 擅長的事 = 想做的事 公式2:喜歡的事 x 擅長的事 x 重要的事 = 真正想做的事 〔公式1 解說〕 想做的事是指「以自己擅長的方式從事喜歡的事」 「想
溫馨提醒:作者八木仁平認為,真正想做的事包含三個元素:喜歡的事(熱情)x擅長的事(才華)x重要的事(價值觀),現在,在第二個元素,找到擅長的事。 昨日提到,要有效率的強化自己的專長,而不要強化弱點,因為,與其變成圓形,不如變成星星,有菱有角,才會發光! 那麼,要如何找到發揮專長的模式?
作者指出專長(擅長的事)是看待特點的角度,就像「謹慎」用優點來看是零失誤,若用缺點來看是低工作效率。 〔閱讀心得〕 八木仁平在書中有舉一個研究報告,A與B兩組要進行速讀訓練,原先A組一分鐘能閱讀90字,B組一分鐘能閱讀350字。 訓練後A組提升成150字,B組提升至2900字,是原先的8倍,
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