【想,閱讀】打架的藝術

2022/01/23閱讀時間約 2 分鐘
「劈哩!」「蹦!」「啊!」「啪啦!」
圖:沙基.布勒奇
文:大衛.卡利
譯:梅思繁
  「打架,從什麼時候開始的?」繪本以問句揭開序幕,大家也來猜猜是什麼時候開始呢?
  第一場各說各話的打架,發生在西元前一百萬年,當有人類的那一天起,世上就有了打架!隨著時間過去,人類的生活有很多的變化,唯一不變的是,打架這件事,總是因為意見不合打起來,只不過每次的原因不同罷了!
  喜歡繪本從不同的角度傳達【打架】,如何辨別打架的姿態,眼神兇惡、握緊拳頭舉高、牙根咬緊,到【打架到底有什麼用?】
  1. 活動手臂關節、伸展腿上肌肉
  2. 加速血液循環、充飽肺部氧氣
  3. 測試胃的承受度
  看起來,彷彿好處多多,尤其對身體好極了!而通常打架時,什麼都來不及說,甚至根本搞不清楚什麼原因,有時候只是一個不對勁的眼神或小動作,斜眼看人、嘴巴奸笑等等,就開打了~~
  這時候的大人總是說「只有頑皮不聽話的小孩,才會動手動腳!」甚至很常問沒有答案的問題,「誰,起頭的?」「為什麼要打架?」,但大人也會打架嗎?答案是「會!」只是打法不同而已!
  真正的打架,不需要原因,有時候是為了好玩,或者是某個很重要的理由,是一場遊戲!但如果是為了仇恨打起來,就完全不是遊戲了!打完架後,獲得的戰力品,臉頰破皮、鼻子腫大、身體瘀青等,但「打架可以贏到什麼?」
大多數時候,什麼都沒有!
  仔細看看打架贏來的東西,好像突然就沒什麼價值了!
  透過從打架的好處到最後看看贏來的東西,不再只是不斷強調【不.可.以.打.架】,而是帶著孩子仔細討論【打架】這件事!其實打架不能贏來什麼,遊戲的打架,是有限制的,並且只能贏來一堆的皮肉傷痛!
繪本:打架的藝術
  近期,寒假開始,辦公室充斥著一堆小孩,不免有些爭執、衝突的產生,但如何與孩子談【打架】,又是另一門藝術。記得這次的打架,兩個人總是爭論不休,誰先動手、誰先罵人,越吵越大聲,甚至作勢要毆打對方,看著兩個小蘿蔔頭回應著事件發生經過,都在說著自己沒被尊重、權益受損了!告訴孩子,冷靜才能解決問題,讓兩個人思考一下自己想要的朋友互動是怎麼樣,最後握手言和,並承諾要動別人東西時,先徵詢對方同意,不再吵架!
  喜歡跟著這群小鬼頭一起混,雖然耗掉許多體力,但總是能從他們身上發現許多驚奇,過往有許多較不適切的行為,因著模仿、學習及經驗,讓他們誤以為用這些不適切的回應,才能吸引到他人的注意。轉換不同的語言,不再只是指責、謾罵,了解行為背後的動機,聽懂表達語言的意思,多點耐心、慢點說話,就能與他們和平共存!

不是妖魔鬼怪,是一群需要被看見、被聽懂的孩子!

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自在。想像
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