Alang有話想說｜S1EP25 青年論壇心得(上)
更新於 發佈於 閱讀時間約 8 分鐘
00:00 片頭
01:02 跟著Alang說族語
03:23 Alang有話想說
03:45 回覆AlangStar
07:35 論壇簡介
08:00 觀後心得
14:04 Alang聽你說
P: Kana ita mnswayi embiyax namu hug? Yaku o Putang Nuku.
我是來自花蓮縣的太魯閣族，我是Putang。
我是來自花蓮縣的太魯閣族，我是Putang。
跟著Alang說族語(01:02)
「kla」是用來表示「知道，清楚，原來是」的意思。
Q: Kla su hug?（你知道嗎?）
A: Kla ku.（我知道）
A: Ini ku kla.（我不知道）
A: Klaun mu da.（我知道了）
A: Kla ku.（我知道）
A: Ini ku kla.（我不知道）
A: Klaun mu da.（我知道了）
｜練習看看吧｜
A: Kla ku.（我知道）
A: Ini ku kla.（我不知道）
A: Klaun mu da.（我知道了）
A: Kla ku.（我知道）
A: Ini ku kla.（我不知道）
A: Klaun mu da.（我知道了）
※如果想搭配圖片練習的話，可以去IG跟FB的粉專，看看喔👀
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Alang有話想說(03:23)
P: 大家好我是Putang，今天要跟你們分享的是青年論壇心得（上）。
上禮拜我有在IG限動問大家，一想到部落青年，你會想到什麼?
那我們就趕快來聽聽看Alang Star們是怎麼說的吧~
上禮拜我有在IG限動問大家，一想到部落青年，你會想到什麼?
那我們就趕快來聽聽看Alang Star們是怎麼說的吧~
回覆AlangStar (03:45)
有Alang Star 說，運動很強愛到處跑跳。可能是平常在節目上看介紹一些原住民學校學生都運動很出色。然後電影裡看原住民在大自然裡活動都很靈活。
有Alang Star 說，很會說族語。
有Alang Star 說，看到「部落青年」就感覺很像是非常正面、積極向上及不斷在原生土地下紮根成長，不可否認有這一部分的人存在；但對於我來說，我看到的部落青年，「部分」卻是與「酗酒」、「怠惰」、「與世界脫節」…等劃上等號。如果在部落生活就會發現，部分高中生甚至是國中生，休閒活動就是喝酒、卡拉ok，血淋淋的PO在限時動態上，這是他們該有的生活嗎？
有Alang Star 說，勇敢認真。
論壇簡介(07:35)
這場論壇總共分成三個部分
1.當代太魯閣族的教育發展模式與實踐
2.太魯閣族青年在當代社會的適應與創造
3.地方創生專題講座
1.當代太魯閣族的教育發展模式與實踐
2.太魯閣族青年在當代社會的適應與創造
3.地方創生專題講座
我會分成兩集來跟大家分享，那今天會講到的是第一部分&第二部分。
觀後心得 (08:00)
當代太魯閣族的教育發展模式與實踐，這部分總共有三位講師，分別是Lahang Lowsing、Tusang Misi、Pisaw Kuwi。聽完三位講師分享完之後，我比較印象深刻的是...
Tusang Misi：「原住民教育只是主流體制教育中的一小環!」
這真的是很現實的問題，也是值得我們思考的問題。
這真的是很現實的問題，也是值得我們思考的問題。
他也有講到，其實在民族教育這一塊，是真的需要靠大家一起努力的。所以不單單只是必須包含，學校，家長，社區，還有一個是我自己覺得很重要的，就是我們自己怎麼想，還有我們自己的行動。
其實，最近跟我弟也有聊到關於部落的資源要怎麼整合在一起，讓部落裡面的小朋友，大朋友都可以一起在部落中學習我們自身的文化。其實，我們不是沒有資源，而是我們不知道要怎麼去整合。所以我覺得這需要靠部落裡的大家一起努力，才能夠完成的事情。
太魯閣族青年在當代社會的適應與創造，這部分總共有三位講師，分別是Apyang Imiq、Ciwang Teyra、蘇弘恩。
聽完Apyang Imiq老師的分享之後非常有感。因為他的分享有一部分，跟我做節目的初衷很像，我做節目有一部分的原因也是希望透過節目的分享，讓年輕族人們能夠了解，其實在部落是可以有很多可能性的，工作不是只有那幾個。這場分享我更感動的是，讓我看到在不同的部落，都有一群很想為部落做些事情的族人們，也是給我自己的一個激勵吧!
讓我知道自己其實不孤單，因為有很多人跟我一樣，正在用自己擅長的方式，去愛著自己的部落，更是想讓這些語言、文化、歷史傳承並且交給我們的下一代。其實，每一個願意回來部落的年輕族人，真的都很勇敢也很棒。因為真的會面對到很多的問題，還有一些困難。
Ciwang Teyra有分享到當代原住民青年的處境，其中有一句話我非常的有感「歧視來自於不理解」。他的分享讓我想到我自己的經歷。其實我以前在國小的時候，老師有說過我長得不像原住民，我也沒有口音。其實對當時的我來說，我真的無法理解老師說的話。甚至在高中的時候，我的同學還會問我說，你是騎山豬來上學的嗎?同學是以開玩笑的方式跟我說，雖然當下的我沒有甚麼反應，但其實我就有點無言還有無解。
還有就是認識我的朋友們都知道，我不太會喝酒。但跟我不熟的人就會說，幹嘛假裝喔!原住民不是都會喝酒嗎? 阿改! 我現在聽到這種話，我就會很想給他打下去餒!(奪氣)你們到底是從哪裡學的? 好累喔!
回到重點「歧視來自於不理解」，每個世代都有每個世代的脈絡，所以世代跟世代的溝通是需要時間的。還有就是我也有跟Ciwang一樣的想法，如果我們能夠好好的理解彼此，我相信真的可以減少很多的歧視。
還有一句話我很印象深刻的是，他說了一句話：「當代Truku是多元的，每個人用著不同的步調與方式連結部落/家族、歷史與文化。」因為我自己就是其中之一，我相信正在收聽的Alang Star們也正在自己的領域，用著自己的方式去連結部落/家族、歷史與文化。還有一句我覺得很棒，就是：「當代的原住民不是只有一種樣子，我們有不同的樣子。」
最後一位蘇弘恩老師主要是分享太魯閣族在影視產業的經驗。這部分推薦給對原住民影視產業有興趣的Alang Star們來聽聽。他有講到很多原住民的影視產業所遇到的問題及困境，還有對未來的展望。
上半場讓我覺得很棒的地方是，在論壇中有來自社區的聲音，學校的聲音，甚至還有來自學生的聲音。透過他們的分享及提問，可以讓不論是線上還是線下的聽眾們，更好的去吸收所聽到的資訊。聽完我的分享之後，也鼓勵你到節目資訊欄點相關連結，自己去聽聽看這場論壇吧!
希望這一集分享的內容，你會喜歡。
如果你聽完這集的節目之後，想跟我分享心得的話，
歡迎到YT頻道或是IG跟FB的粉專留言喔!
如果你是屬於那種有很多話想說的Alang Star的話，也可以直接傳Email給我。
✉ alang.say.something@gmail.com，那今天分享的就到這裡搂~
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Alang聽你說 (14:04)
我上禮拜真實地體會到，什麼叫做報復性熬夜。雖然我以前就已經有這個壞習慣了，但因為去年有經歷過一些事，所以睡眠的部分就有改善一點，所以那段時間就沒那麼誇張。但是當我壓力大，或當天太認真努力過頭的話，晚上我真的就會直接報復性熬夜。其實我真的有幾次一度很想問自己，明明很累為什麼還不睡覺。
我之前為了要改善睡眠習慣，我還去買書。那時候我買的書叫做「不賴床的好眠習慣術」這本書裡面除了有小測驗之外，也有提供很多的方法跟技巧讓你好好睡覺，當然最後還是要選適合自己的方式。
如果你是習慣聽podcast的話，我推薦Life Storying 微步調生活靈感的第45集，我只是想好好睡覺。這集的聲音引導對我蠻有幫助的，節目資訊欄有附上連結。等聽完節目的時候，可以去聽聽看。
最後如果不想錯過節目最新一集的話，
可以訂閱Putang的Youtube頻道，
或者是追蹤Alang有話想說的FB跟IG粉專喔。
大家可以期待下一集的內容，我是Putang。
下週六同一時間，別忘了收聽喔!
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Swayay ta han(掰掰)
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然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
Embiyax su hug? (你好嗎?) 我是來自花蓮的太魯閣族，我是Putang Nuku。
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睽違兩年，在去年底推出新專輯《美感 Harateng no Pangcah》的舞思愛（Usay Kawlu），承接上一張專輯《那葡萄樹上的女孩》的主題，走入部落的女孩帶領聽者接受文化的洗禮，進一步走入了阿美族生活裡的各種感受。
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