學習用孩子的角度看世界

閱讀時間約 2 分鐘
溜滑梯只能由上往下溜嗎?對小孩來說,溜滑梯其實有100種玩法!
今天和親戚朋友約在萬芳四號公園,讓幾個算滿熟識的孩子可以一起玩,接近傍晚時發生一段小插曲:
旬旬在一座有兩個滑道的磨石子溜滑梯玩了一陣子,接著他想從底下往上爬,但A和B也在這時候從旁邊走樓梯上去了,旬想爬上去,A想滑下來,兩個人互看著對方,過了一會兒旬決定爬上去了,我跟在旁邊也一起爬上去,旬和A就這樣擠在那裡,旬生氣出手推A一下,也推了在另一滑道的B, 因為他想要我陪他一起溜,他覺得B佔了我的位子,但A和B並沒有要讓開的意思,仍然坐在那裡,下一秒旬生氣得哭了⋯。
我試著跟他解釋,如果上面有人溜下來,你在下面往上爬的話會被撞到,而且溜滑梯本來就是設計從上面溜下來的吧啦吧啦⋯⋯但我發現旬旬一句都聽不進去,而且當下的狀態是他已經很累了,想睡覺,腦子當機無法思考,最後我們一起決定回家好了,不想再玩了,果然一上機車沒多久就睡著了!
晚上睡覺前躺在床上,我們都會有回顧這天的一段時間⋯。
我:你今天在生氣什麼阿?
旬:我想爬上去。A在那裡。
(我想核對一下我們兩個所認為的事實有沒有一樣。)
我:你不喜歡有人在那裡擋住你嗎?
旬:我先來的。
我:所以你覺得先到溜滑梯的人就可以先玩?誰先到誰就可以先玩?
旬:對。
(ㄟ,好像滿有道理的。)
我:那如果對方先到上面了,怎麼辦?
旬:那我就走上去跟他說「借過」。
(哇!我兒子好會想辦法。)
我:那如果他不肯讓你過怎麼辦?
旬:那我就等他溜下來之後,我再爬上去。
(原來你是這樣想阿!邏輯好清楚。)
我思考著那天,共學領隊跟我說:在第一時間不要急著為對方做任何解釋,因為你的孩子聽不進去也不想聽,他只會覺得你沒有站在他的立場。這時候你只要簡單明瞭得陳述當下發生的事實就好,核對大家所認知的事實有沒有一樣,這樣就是在幫助他了。
對阿!我的第一個反應是強迫兒子去接受溜滑梯的「正常用法」,但誰規定溜滑梯就只能往下溜?當我急著去解釋而沒有先詢問和釐清彼此想法的時候,是不是就可能再也聽不到孩子心裡真正的聲音和情緒?
我們是不是很常把大人的既有認知框架套在小孩身上而抹煞了他原本的創意?
就像我太害怕孩子會被上面溜下來的人撞傷而制止了他往上爬的意圖,但這可能是他正在自我突破勇於嘗試的新挑戰阿!
這真的需要一次次得練習阿!
因為我們總是習慣性地害怕衝突,習慣先幫別人解釋,總是想當好人甚至去討好每個人,或是認為自己可以先教育孩子什麼,但其實到最後總是孩子讓我學會更多,我應該要再更謙虛得面對他們⋯今天旬旬回答我的這些話真的好珍貴,很多事情他其實都比我還要清楚更多,只是我看不看得見?
3y1m
20200915_
為什麼會看到廣告
avatar-img
7會員
33內容數
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
Han Lai的沙龍 的其他內容
我知道,當你太愛一個人,太害怕失去的時候就會抓的很緊,希望一切都在你的控制範圍裡面,才能得到安全感。 但有一句話是這樣的:「當你握緊拳頭的時候,裡面什麼都沒有,當你鬆開手的時候,你就得到了全世界。」 為什麼總是要在經歷很多事情之後才會發現這個世界有太多事情是不可控的呢?
晚上跟旬一起玩超人力霸王抓壞人的遊戲,玩了一陣子,旬把壞人放在烏克麗麗裡面,(關在籠子裡,我猜應該是一條一條的琴弦像籠子),然後又很用力抽出來,我有點怕琴會壞掉,把我的擔心告訴旬之後他仍堅持要繼續這樣做。 我:這是阿姨送我的琴,是用來彈的,你這樣我真的好怕弦會斷掉。 旬:不要!(開始爆哭⋯。) ✿
共學現場,接近傍晚了,我上個廁所回來,發現旬怎麼ㄧ臉無辜快哭出來的樣子,地上散亂著用積木做成的軌道和解體的機器人。 我問瑞:剛剛有發生什麼事嗎?瑞搖搖頭不理我,我又問WiFi,他說:我不知道!我再問旬,他說剛剛瑞瑞把輪胎車開到我的機器人上面,我不要他再開上來,他也不能再開上軌道了!
我跟旬旬共學那麼久,闖蕩過那麼多公園,還真是第一次遇到這麼會欺負人的小孩。我們試著回想整個過程,一起記錄下這篇文章,我邊寫邊問旬旬是不是這樣?旬旬也很努力回答我的問題,真的是曲折又漫長的故事,但我們終於完成了! 1. 「你走開!」旬旬說。 「他四歲半。」我說。 然後弟弟準備衝上來,旬旬在上面大叫!
相信自己是有選擇的。而且,這個選擇可以讓世界變得更好。 前一陣子,有次我們團線上共學,我們大夥相約聽完 podcast越育之後要來聊「依附關係」這主題。 心理學研究指出,依附關係極可能會一代一代傳下去,也就是說,如果父母用打罵方式對待你,你可能也不自覺想用打罵方式對待你的孩子。 ✿ ✿ ✿
「有很多時候,你必須了解,小孩的哭鬧並不是針對你,他不是故意哭給你看,而是正在表達自己的心情,但又不知道怎麼說,憤怒、孤獨、絕望、失敗。事實是:他真的很難受。」 問題是:如果這時候與大人的需求相牴觸的話怎麼辦? 你還有餘裕去理解他小宇宙裡的內心戲嗎? ✿ #小時候的生氣變成現在的美好回憶
我知道,當你太愛一個人,太害怕失去的時候就會抓的很緊,希望一切都在你的控制範圍裡面,才能得到安全感。 但有一句話是這樣的:「當你握緊拳頭的時候,裡面什麼都沒有,當你鬆開手的時候,你就得到了全世界。」 為什麼總是要在經歷很多事情之後才會發現這個世界有太多事情是不可控的呢?
晚上跟旬一起玩超人力霸王抓壞人的遊戲,玩了一陣子,旬把壞人放在烏克麗麗裡面,(關在籠子裡,我猜應該是一條一條的琴弦像籠子),然後又很用力抽出來,我有點怕琴會壞掉,把我的擔心告訴旬之後他仍堅持要繼續這樣做。 我:這是阿姨送我的琴,是用來彈的,你這樣我真的好怕弦會斷掉。 旬:不要!(開始爆哭⋯。) ✿
共學現場,接近傍晚了,我上個廁所回來,發現旬怎麼ㄧ臉無辜快哭出來的樣子,地上散亂著用積木做成的軌道和解體的機器人。 我問瑞:剛剛有發生什麼事嗎?瑞搖搖頭不理我,我又問WiFi,他說:我不知道!我再問旬,他說剛剛瑞瑞把輪胎車開到我的機器人上面,我不要他再開上來,他也不能再開上軌道了!
我跟旬旬共學那麼久,闖蕩過那麼多公園,還真是第一次遇到這麼會欺負人的小孩。我們試著回想整個過程,一起記錄下這篇文章,我邊寫邊問旬旬是不是這樣?旬旬也很努力回答我的問題,真的是曲折又漫長的故事,但我們終於完成了! 1. 「你走開!」旬旬說。 「他四歲半。」我說。 然後弟弟準備衝上來,旬旬在上面大叫!
相信自己是有選擇的。而且,這個選擇可以讓世界變得更好。 前一陣子,有次我們團線上共學,我們大夥相約聽完 podcast越育之後要來聊「依附關係」這主題。 心理學研究指出,依附關係極可能會一代一代傳下去,也就是說,如果父母用打罵方式對待你,你可能也不自覺想用打罵方式對待你的孩子。 ✿ ✿ ✿
「有很多時候,你必須了解,小孩的哭鬧並不是針對你,他不是故意哭給你看,而是正在表達自己的心情,但又不知道怎麼說,憤怒、孤獨、絕望、失敗。事實是:他真的很難受。」 問題是:如果這時候與大人的需求相牴觸的話怎麼辦? 你還有餘裕去理解他小宇宙裡的內心戲嗎? ✿ #小時候的生氣變成現在的美好回憶
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
Hi 我是 VK~ 在 8 月底寫完〈探索 AI 時代的知識革命:NotebookLM 如何顛覆學習和創作流程?〉後,有機會在 INSIDE POSSIBE 分享兩次「和 NotebookLM 協作如何改變我學習和創作」的主題,剛好最近也有在許多地方聊到關於 NotebookLM 等 AI 工具
Thumbnail
國泰CUBE App 整合外幣換匯、基金、證券等服務,提供簡便、低成本的美股定期定額投資解決方案。 5分鐘開戶、低投資門檻,幫助新手輕鬆進軍國際股市;提供人氣排行榜,讓投資人能夠掌握市場趨勢。
Thumbnail
這是張老師的第三本書,我想前二本應該也有很多朋友們都有讀過,我想絕對是受益良多,而這次在書名上就直接點出,著重在從投資的角度來切入
現代教育強調創新教學法,家庭教育中也可應用這些方法來激發孩子的學習興趣,本文將分享如何在家庭中使用翻轉教室和STEM教育等方法。 應用翻轉教室 讓孩子在家中預習學習材料,課後進行討論和實踐。 引入STEM教育 在家庭中進行簡單的科學實驗和工程項目。 鼓勵自主學習    -
當孩子開始有越來越多的學習任務時,家長可以運用SMART工作法和番茄鐘技術,幫助孩子設定目標、管理時間並自我激勵,進而提高寫作業與學習的效率。本文章介紹了怎麼做以及如何應用這兩個方法到孩子的學習過程中。
Thumbnail
如何讓孩子不僅學會知識,更學會學習?一個簡單的策略可能會令你驚喜:實質獎勵。 它能立即提升孩子的學習效率,還能長期培養他們的自我激勵能力。但關鍵在於,如何平衡獎勵與學習的價值,讓孩子在快樂中成長? 閱讀全文,來看看實質獎勵是如何成為孩子學習路上的加油站,並解鎖他們的無限潛能吧! 孩子的成長
Thumbnail
About this ebook arrow_forward英文來造句,創作好有趣! 學會寫日記,和英文更親近! 文法語感力→寫作表達力→畫畫創造力 從一小句到一小篇, 簡單的單字和文法 就能寫出小心情和大夢想!
Thumbnail
2024.01.30 雲林縣政府 雲林縣第一所現代木構造幼兒園建築斗南國小非營利幼兒園今(30)日一早舉辦落成啟用典禮,由副縣長謝淑亞、教育部政務次長林明裕、斗南鎮長沈暉勛等共同剪綵,將招生4班,於2月正式開課。 副縣長謝淑亞表示,因應少子化及雙薪家庭時代的來臨,雲林縣政府配合教育部「少子女化對
Thumbnail
《風沙星辰》(Wind, Sand and Stars)出版於一九三九年,是《小王子》作者聖修伯里的自傳散文集,以細膩感性的文字刻劃他擔任法國航空郵政公司飛行員於歐洲、非洲與南美出任務,在撒哈拉沙漠墜機、與死神擦身而過等生命經歷。 出版社:二魚文化 幾顆星星:★★★★☆
Thumbnail
  說到骰子,你會想到甚麼?   骰子,在既有印象當中,是六面的正立方體,每面分別有一到六個孔洞,亦或是數字,其相對之兩個面相加會等於七。乍看這定義十分合理正確,但其實不太正確,因為最大的問題點在於,骰子不只有六面一種而已。若藉由看骰子的不同面向去當作隱喻看事情,有時候便會發現事情跟自己想的不一樣.
Thumbnail
小瘋子,圖片引用自pexels 大綱: 1.前言: 什麼是致富心態? 2.沒有人真的是瘋子 3運氣與風險 本集的PODCAST收聽連結: https://sndn.link/willyfc5566/mnZEf5 精彩的內容,不會洩漏太多,請大家可以找此本書來看。我就針對我有寫筆記重點的部分分享心得
Thumbnail
看不見的往往是最害怕的,每一筆的助養,都默默成為孩子們未來的一道曙光,照亮著黑暗中的角落,讓摸索未來的道路上,減少感到孤獨、徬徨與無助。
Thumbnail
Hi 我是 VK~ 在 8 月底寫完〈探索 AI 時代的知識革命:NotebookLM 如何顛覆學習和創作流程?〉後,有機會在 INSIDE POSSIBE 分享兩次「和 NotebookLM 協作如何改變我學習和創作」的主題,剛好最近也有在許多地方聊到關於 NotebookLM 等 AI 工具
Thumbnail
國泰CUBE App 整合外幣換匯、基金、證券等服務,提供簡便、低成本的美股定期定額投資解決方案。 5分鐘開戶、低投資門檻,幫助新手輕鬆進軍國際股市;提供人氣排行榜,讓投資人能夠掌握市場趨勢。
Thumbnail
這是張老師的第三本書,我想前二本應該也有很多朋友們都有讀過,我想絕對是受益良多,而這次在書名上就直接點出,著重在從投資的角度來切入
現代教育強調創新教學法,家庭教育中也可應用這些方法來激發孩子的學習興趣,本文將分享如何在家庭中使用翻轉教室和STEM教育等方法。 應用翻轉教室 讓孩子在家中預習學習材料,課後進行討論和實踐。 引入STEM教育 在家庭中進行簡單的科學實驗和工程項目。 鼓勵自主學習    -
當孩子開始有越來越多的學習任務時,家長可以運用SMART工作法和番茄鐘技術,幫助孩子設定目標、管理時間並自我激勵,進而提高寫作業與學習的效率。本文章介紹了怎麼做以及如何應用這兩個方法到孩子的學習過程中。
Thumbnail
如何讓孩子不僅學會知識,更學會學習?一個簡單的策略可能會令你驚喜:實質獎勵。 它能立即提升孩子的學習效率,還能長期培養他們的自我激勵能力。但關鍵在於,如何平衡獎勵與學習的價值,讓孩子在快樂中成長? 閱讀全文,來看看實質獎勵是如何成為孩子學習路上的加油站,並解鎖他們的無限潛能吧! 孩子的成長
Thumbnail
About this ebook arrow_forward英文來造句,創作好有趣! 學會寫日記,和英文更親近! 文法語感力→寫作表達力→畫畫創造力 從一小句到一小篇, 簡單的單字和文法 就能寫出小心情和大夢想!
Thumbnail
2024.01.30 雲林縣政府 雲林縣第一所現代木構造幼兒園建築斗南國小非營利幼兒園今(30)日一早舉辦落成啟用典禮,由副縣長謝淑亞、教育部政務次長林明裕、斗南鎮長沈暉勛等共同剪綵,將招生4班,於2月正式開課。 副縣長謝淑亞表示,因應少子化及雙薪家庭時代的來臨,雲林縣政府配合教育部「少子女化對
Thumbnail
《風沙星辰》(Wind, Sand and Stars)出版於一九三九年,是《小王子》作者聖修伯里的自傳散文集,以細膩感性的文字刻劃他擔任法國航空郵政公司飛行員於歐洲、非洲與南美出任務,在撒哈拉沙漠墜機、與死神擦身而過等生命經歷。 出版社:二魚文化 幾顆星星:★★★★☆
Thumbnail
  說到骰子,你會想到甚麼?   骰子,在既有印象當中,是六面的正立方體,每面分別有一到六個孔洞,亦或是數字,其相對之兩個面相加會等於七。乍看這定義十分合理正確,但其實不太正確,因為最大的問題點在於,骰子不只有六面一種而已。若藉由看骰子的不同面向去當作隱喻看事情,有時候便會發現事情跟自己想的不一樣.
Thumbnail
小瘋子,圖片引用自pexels 大綱: 1.前言: 什麼是致富心態? 2.沒有人真的是瘋子 3運氣與風險 本集的PODCAST收聽連結: https://sndn.link/willyfc5566/mnZEf5 精彩的內容,不會洩漏太多,請大家可以找此本書來看。我就針對我有寫筆記重點的部分分享心得
Thumbnail
看不見的往往是最害怕的,每一筆的助養,都默默成為孩子們未來的一道曙光,照亮著黑暗中的角落,讓摸索未來的道路上,減少感到孤獨、徬徨與無助。