起頭：可以是男生，也可以是女生!?
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國中時期是經歷青春期的時候，我不覺得我跟大家一樣，有所謂的叛逆、不聽話、跟家人頂嘴(偶爾還是會捍衛小孩的權利)，跟同學之間的相處，知道有些人壞壞的，讓別人覺得他很酷，因此很多女同學喜歡壞壞的男生，就因為跟別人不同的特質吸引到這群女同學。
而我因為跟女同學很要好，但也因為國中時期胖胖的(現在不一樣囉)，體育成績也不盡理想，因此能跟喜歡的女同學相處，也是心靈上的幸福吧。但在男同學的眼中，就是所謂的娘娘腔，在當時應該是學生職業性的霸凌吧，但我不以為意，當作享福。
令我印象深刻的一件事，國中時期班導都會進行家訪，還真的是突擊性的家訪，班導見到我家人時，說這位小朋友平時乖乖的，但就是有點娘娘腔....有點什麼!?是在哈囉!?怎麼會有導師說出這種不經大腦的文字，讓我在家人面前難堪、也掩飾不了我在家扮演男性主義的角色，這應該是班導職業性的霸凌吧。
從這個事件開始，我媽就在意我的性向，若是有跟朋友出去，就會開始5W的實驗性詢問，跟誰(who)?去哪裡(where)?做什麼(what)?男生女生(who)?......這也造就我企劃思考的基礎。第一次面對這樣的問題開始會有壓力，久了也知道怎麼應付，也許這是開啟我更認識自己性別的開始吧。
總之，一想到班導在我家人面前說的話，我就肩頸痠痛......
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我家的老二--暖男弟--今年剛升國中，
他的班導師極力反對國中生談戀愛，
家長日時，班導向家長們表示：
假使班上有“班對”出現，
她會邀請雙方家長面談，
經過家長們許可，
她會想辦法拆散班對。
某天放學，
暖男弟說：
隔壁班有個女孩子一直過來找班上A同學，
被導師發現了，
我自己在幼稚園以後，就一直有機會參與各項班級幹部輪替，很多中性一直感覺很奇怪，然後很多同學父母認為我是老類但，我很老成，話很少，加上往往被掛上他怪怪的，實際上只有我自己知道，腦袋無時無刻都有心電圖停止的聲音！
我看了很多文章，但是很少有機會看到這一種…不是要有企圖心、要有舉一反三、要吃甜頭、要短視
小學五年級之前，都是男女混座的，原本大家都相處的和樂融融，變數是在一位男同學開始拉女同學的頭髮以後，所有的同學除了學音樂、學繪畫和成績很好的人之外，全部有了相同的行為！我有去問過最先開始的同學，他說是鄰居教的！
我們可以很輕描淡寫的說，就是小男孩想引起小女孩的注意。但是這種心念從它開始以後，就不會
因為社群接觸愈來愈頻繁，在Thread、X(Twitter)...顯示男生在表達喜歡上的笨拙與不懂，就像是國小男生會故意捉弄喜歡的女同學。如果在學習成長時能有更多舞會的社交參與，想必大家會更懂得彼此的界線，慢慢能接受正常的搭訕增加一點浪漫情懷，而透過媒體社會的討論男女亦更能夠瞭解彼此的喜好差異。
打從國中起，我就渴望有異性朋友，暗戀補習班裡一個英氣逼人的同學，甚至還到訓導處要求班級改成男女合班，不過這個願望並沒有在當時實現。高中時讀女校，更不用指望甚麼男朋友了。
大學時代，我因為身心科疾病而鬱鬱寡歡，居然也有機會談雖然是荒腔走板的戀愛。我談過兩次網戀，但和男生通信一年後都是見光死。在教會，
這篇文章描述了作者的成長經歷，從小時候對愛情和婚姻的抗拒，到出社會後遇到一位學妹的故事。作者透過與學妹的互動，改變了對感情和提供協助的觀點。
現在班上的性別比極高，剛開學的我還挺快樂的。
為什麼挺快樂的？
國中時，常常會聽到一眾女生對著韓團的男偶像尖叫，並且蒐集其照片。
當時的我完全不能理解其行為，而且很厭煩那些叫聲，認為其打擾到自己。
所以當時就有想法，如果今天男女比為男多女少，是不是就解決了？
而且就是不是不用一直瞻前顧後了？
當班長
我家的老二--暖男弟--今年剛升國中，
他的班導師極力反對國中生談戀愛，
家長日時，班導向家長們表示：
假使班上有“班對”出現，
她會邀請雙方家長面談，
經過家長們許可，
她會想辦法拆散班對。
某天放學，
暖男弟說：
隔壁班有個女孩子一直過來找班上A同學，
被導師發現了，
我自己在幼稚園以後，就一直有機會參與各項班級幹部輪替，很多中性一直感覺很奇怪，然後很多同學父母認為我是老類但，我很老成，話很少，加上往往被掛上他怪怪的，實際上只有我自己知道，腦袋無時無刻都有心電圖停止的聲音！
我看了很多文章，但是很少有機會看到這一種…不是要有企圖心、要有舉一反三、要吃甜頭、要短視
小學五年級之前，都是男女混座的，原本大家都相處的和樂融融，變數是在一位男同學開始拉女同學的頭髮以後，所有的同學除了學音樂、學繪畫和成績很好的人之外，全部有了相同的行為！我有去問過最先開始的同學，他說是鄰居教的！
我們可以很輕描淡寫的說，就是小男孩想引起小女孩的注意。但是這種心念從它開始以後，就不會
因為社群接觸愈來愈頻繁，在Thread、X(Twitter)...顯示男生在表達喜歡上的笨拙與不懂，就像是國小男生會故意捉弄喜歡的女同學。如果在學習成長時能有更多舞會的社交參與，想必大家會更懂得彼此的界線，慢慢能接受正常的搭訕增加一點浪漫情懷，而透過媒體社會的討論男女亦更能夠瞭解彼此的喜好差異。
打從國中起，我就渴望有異性朋友，暗戀補習班裡一個英氣逼人的同學，甚至還到訓導處要求班級改成男女合班，不過這個願望並沒有在當時實現。高中時讀女校，更不用指望甚麼男朋友了。
大學時代，我因為身心科疾病而鬱鬱寡歡，居然也有機會談雖然是荒腔走板的戀愛。我談過兩次網戀，但和男生通信一年後都是見光死。在教會，
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現在班上的性別比極高，剛開學的我還挺快樂的。
為什麼挺快樂的？
國中時，常常會聽到一眾女生對著韓團的男偶像尖叫，並且蒐集其照片。
當時的我完全不能理解其行為，而且很厭煩那些叫聲，認為其打擾到自己。
所以當時就有想法，如果今天男女比為男多女少，是不是就解決了？
而且就是不是不用一直瞻前顧後了？
當班長