英文補習的迷思 ~ 外僑學校入學考
昨晚到一個在地下室停滿小牛跟法拉利的豪宅去幫一位小朋友上課，家長告訴我她下週一就要考美國學校的入學考，我當下也直接告知，只上四次課是不可能考過的，昨天下課時家長直接約週五再上一次，但今怎早立馬就取消了!!!
在考試前才來惡補的案例比比皆是，我是從2015年開始教TAS天母美國學校的入學考的，大部份的家長對於TAS都有一個，我就有美加護照了! 學校一定會收我小孩的迷思，殊不知，TAS是台灣所有的外僑學校中最難進的。
真正能一次考進的學生都已經準備8個月以上，而且過半的學生本身就已經在雙語或全英文的國際班就讀 (這要再加上他們當年準備申請這些學校所做的努力)，ISEE這個考試是針對獨立招生的私校所設計的，在台灣我印象中只有TAS採用，故不像IELTS或TOFEL普及到有一堆參考書可買的地步。且不單只是要考英文，還有數學及邏輯，英文同義字更是連台灣的醫科生都不會的地步，還要在半小時內寫一篇看似很簡單的作文。
然而最重要的是家長的心態，語言是一個需要長期培養的技能，不是短時間內的衝刺就可以的，ISEE的Reading有很多美國歷史及文化的文章，從黑奴、南北戰爭、美國獨立、到美國的詩人、甚至地理人文等相關的內容，這些都不是狂做考古題就可以去應考的，本來語言就跟文化有關，這些相關的專有名詞及同義字都需要平時去累積。
很多家長會以為美國人的數學很差，他們的題目應該很簡單阿!? 但如果連題目的英文都看不懂時，就算您的孩子是數學小老師也沒用，首先必須知道所有數學的中英文對照，基本的四則運算，以及質數、等邊三角形、平行四邊形等的英文專有名詞為何!? 這些都知道後，還要看得懂題目的描述，當然也都是用英文出的囉! 最後還要做好時間管理，因為每一題平均只有1.3min要完成。坦白說數學不難，難的是一開始的英文基礎就沒有打好時，就會落到只是去考經驗的窘境，更何況考一次要破萬。
所以我誠心的建議各位家長們，如果想讓您的孩子去唸台灣的外僑學校，又或是國外的中小學，請您務必提前至少一年開始準備，每週要有4-6小時的備考時間，如果您有任何問題，也歡迎與我連絡!!!
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FlyTurtlex 海洋生態旅遊愛好者及業餘水下攝影師，也是一位行銷顧問、創新管理者、平面設計師、及講師；也是一位臼井靈氣療癒師、光束靈氣點化師、生命回溯溝通師及身體覺察的實踐者，以海洋保育為出發點，邁向永恆之愛與光的揚升之旅!
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聽一個到台灣求學的外國人說，因為語文基礎差所以需要在心裡把老師講的中文念好幾遍才能理解意思……
就覺得，這情形我也有過啊？
難道我其實是外國人？！
大概進入國小正式開始有系統的學習之後，我就一直不太能理解為什麼一個老師用一個方式就要三四十個小孩都達到一樣的理解？是這樣的，如果在開始
華人考生在準備IELTS（雅思）獨立寫作大題時，第一步驟是細讀英文題目提示後，決定在接下來不到四十分鐘內，是用deduction（演譯法）或induction（歸納法）呈現250個英文字以上的四段或五段式英文作文。
在準備IELTS（雅思）、TOEIC（多益）、TOEFL（託福）國際英文證照考試時，許多華人考生遇到的兩個最常見的學習瓶頸，包括『字彙量不足』和『缺乏英英代換能力』。建議考生應刷官方考題並且詳細學習英文詞彙和代換筆記。只有通過融會貫通的學習和刷官方考題，才能幫助考生突破學習瓶頸處。
雅思考試，是受國際認可的英文能力檢定測驗，通常用於留學、移民等目的。考試分數滿分為 9分，一般留學的要求為 6.5~7.5分，並且依照國家或是科系會有所調整。本文分享了考試流程介紹、教材推薦、聽力、閱讀、寫作和口說的準備與考試分享，以及讀書計畫和成果與心得分享。
雙語教學的重點還是在學習內容，但因為學習內容是透過語言而學習，所以語言的「運用」能力不能忽視。重點是語言的運用能力不是光看語文考試檢定成績就能夠判斷的，所以需要其他的佐證資料。
類似的道理--
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【透過教材課程延伸互動，培養孩子自我思考的能力。（圖／思必可外語補習班提供）】
【李婉如／ 報導】語言是打開世界之窗的鑰匙，伴隨全球經濟的激烈競爭，台灣朝著2030年雙語國家的目標邁進，許多家庭花很多時間在孩子的英語學習上，但孩子不會說英文、不願開口說卻是台灣外語學習目前所面臨的問題之
補習文化在臺灣社會的蓬勃發展，從戰後經濟起飛，到現今白領階級的父母需要補習班和安親班來照顧孩子，甚至英文補習測驗也成為社會焦點。儘管成績突出的例子顯示沒有補習也能取得好成績，但補習對於不同的學生成效也不盡相同，自制力及引導均可能影響成效。
臺灣英文教育從小學起源，但是英文學習程度始終未達到普遍性的提昇，考試成績雖有提升卻仍然低於理想水平。本文檢討這樣的問題所在並提供自學心態的建議。
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