時光週記-大學篇 第肆週

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這週開始在園藝技藝中心打工,一開始主要的工作就是清理雜草、澆水,後來開始學習將花梗立直以及用儀器測量蘭花介質濕度、導電度、酸鹼值並記錄下來,做了一週下來我覺得很自在開心,學長姐們的教導方式也都很和善,讓我受寵若驚。
上課方面,有些課程是糊裡糊塗的在課堂聽完一遍之後,回去自己再讀一次才能理解,而有些則是沒有什麼內容可以吸收,再有些是需要實作。
接著說班上同學方面,我感覺有些人只是來打混的,根本沒有想要學習的意思,所以我也不太想管他們。至於那位由我協助輔導的同學,我覺得只要他準時交作業就好,不會要求他專心上課了,這樣我也樂得輕鬆。
總之這週過的挺充實的,沒有太多時間花在滑手機上,只是相對來說能看其他書籍的時間就變少了許多。
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記錄大學生活的點滴以及從中獲得的感受及體悟
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這週在老師的建議下,我改當班代,並請我找一個認識的同學,填補副班代的空缺,於是我就找了一個之前課堂分組而比較熟識的同學來幫忙。 上課的方式已經漸入佳境,沒有什麼問題了,雖然跟大部分同學還是不太熟,不過比較能叫得出名字了,也算有一點進步吧!
這週開始正式上課了,根據我上課完的感受,我只能說有些老師的上課風格真的需要我去慢慢適應,不過大部分老師的教學方式都是很不錯的,但真要說跟高中最大的不同是有些老師會希望我們自主學習,就是上課主要講重點,詳細內容要讀老師開的書單,而書單內就包含原文書要讀,所以還算有一點挑戰性的,所以整體而言我還是挺喜歡
這週是在一個混亂的狀態下結束,就像是騎乘在一匹脫韁野馬上,不管是學業、工作、人際關係都並不在我想要的狀態上,接著我來一一說明情況好了。 首先是學業,最一開始我是想多讀一個輔系來讓自己多讀一個有興趣的科系,可是上網看完規定後才知道不行,後來想說那跨系修課總可以了吧,結果因為學制的問題還是不行,最後我
一開始會想寫週記的動機是想讓對我的大學生活有興趣的人,了解我的大學生活及近況如何。但是想著想著忽然想起了兩本書「人生四千個禮拜」、「解憂雜貨店」。 第一本書主要在講的是人生的有限性,如果人活到80歲換算下來大概是四千多個禮拜,而剛好學校的進度也都是以一週為單位,一學期就是18週,所以
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