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閱讀心得《書名:但願有一天你會懂》
作者:幾米
出版社:大塊文化出版
出版日期:2019/05/03
偶然一次,在圖書館翻閱到幾米的書籍《但願有一天你會懂》,裡面的字字句句,讓我印象極為深刻,便立即上博客來採購,將此書收藏自我的書櫃裡。每當自己對小星星充滿了過多的期許時,會再把這本書,拿出來細細咀嚼一番,提醒自己,有一天他會長大,在他還是兒童的時候,他所需要的勇敢和堅強,是我們必須支撐著他,而不是一味的打擊他,或是過度的給予他自信,無法分配好自我的執行力。
幾米的繪本,印象最深便是改編自電影的《向左走向右走》、《星空》等,搭配著五月天演唱的主題曲,腦海中不禁浮現出曲調。
《但願有一天你會懂》的封面,由一位小男孩抱著小熊,踩在星星上面,朝著遠方觀望;翻開內頁時,裏面斗大清晰的字體印入眼簾,再續翻第二頁,才了解原來這是父母與小男孩的對話,隨著小男孩的對話情緒改變,幾米在繪本的創作上,可以看到明顯的「頁面繪製顏色會隨著字句情緒而改變」。
從一開始小男孩充滿雀躍想和父母聊天(期待的藍色),敘述自己的想法(認真的紅色),到最後得到失望的心情(被拒絕的黑色);對比大人在一開始質疑式的問話,工作疲憊的倦怠,回應小男孩時的厭煩;最終讓小男孩討厭所有的事情(無所謂的黃色),包括討厭自己,對自己失去肯定與信心,不願意去發現新事物與充滿好奇心,而是希望能夠找到一個避風港,來躲避自己、隱藏自己。
書本的封面寫著:
每個受傷的孩子,都有顆星星在看顧。
內文將星星幻化成小熊:
每一顆流星劃過天際,就是一隻流星熊來到地球,代替受傷的孩子長大。
在書本的封底則是:
流星熊來了,來幫你擋掉嘮叨與煩躁,來幫你解決一切苦悶與壓力,讓你可以好的慢慢長大。
書中最觸動我心的一段話是:
「大人有一種神奇的力量,可以用各種不經意的言語,不斷地打擊小孩。小孩看起來沒有外傷,但內傷很重。」用在現階段最常出現的詞語,就是「情緒勒索」,只是我們往往不自覺,會覺得不就是父母在關心我們嗎?但是為什麼,這樣的關懷、這樣的關心,字句卻總是聽起來讓人不開心、不舒服呢?一句:「我這是為你好。」我們都知道,但是能不能,把這樣的表達方式,暫時放在自己的心中呢?有時候太多言語,反而像一把利刃插入,無法拔出卻又疼痛不已。
在流星熊與小男孩交換後,開始出現很多內心的對話,讓小男孩與流星熊和大人們的空間對話模式開啟。有一段描述著,為什麼什麼事都不跟爸爸媽媽講?小男孩說,因為怕你們生氣,因為你們不值得信賴啊!
所以大人自己很矛盾,希望孩子講心事,講出來又罵孩子,那孩子怎麼會想述說自己的內心事呢?有時候說了,父母卻把這些事情當成玩笑話,拿來當作大人之間的談笑的趣事,小孩子根本不喜歡,一點也不好玩,信賴通通被磨損光了,又怎麼會再信任爸媽呢?如果可以,我們也會希望爸媽在聆聽孩子們講完的同時,只要一個動作、一句話,就行了,認真的把內容聽完,問道:「那你覺得呢?」不要再給予過多的批判或是過度的評論,試著與孩子共同探討,而不是由大人直接做出結果論。
相對性的,孩子在學習上,有滿滿的思考方式,有時候不是不會,也不是不懂,而是他們的思維線,不是在同個空間,甚至是他們有自己的思考線,沒有與我們平行,他們有自己的跳躍時空,我們無法給予他們二分法,但可以給予孩子更多的選項與轉折,不用一個框架把想法給固定硬化;而面對孩子學習能力上,適性發展也得要觀察孩子的特質與個性,適宜地鋪成與延伸,只有無止盡的鼓勵,並不能加強孩子的自我能力與自信,反而讓孩子更加盲目不自知。
幾米這本《但願有一天你會懂》,適合讓每位爸爸媽媽閱讀,裡面的每一篇對話,不就是當年我們跟爸媽的對話嗎?不就是我們每一次在內心的大聲吶喊嗎?而我們內心的流星熊,還在嗎?還是偶爾也會回來代替我們一下呢?那孩子現在與我們相處的,究竟是自己呢?還是他們也是讓流星熊代替著跟我們大人對話與相處呢?如果對孩子摸不著頭緒,滿建議讓自己放鬆一下,跟著幾米走進這本《但願有一天你會懂》的繪本裡。
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