午餐結束,值日生把餐桶、湯桶、水果盒、廚餘等一干用具抬到外面餐車上等廚工收回,這是有營養午餐日子的餐後工作。
「老師,你過來看看,湯桶裡面怪怪的......」說話的是班上的某女孩。
「怪怪?」怎啦?我問。
「反正你過來看看,看一下啦......」她堅持,我只好放下手邊工作去瞧瞧。
湯桶是約莫40公分直徑、高約50公分的不鏽鋼圓桶,有蓋,附有長柄圓形瓢的湯杓。我看著桶子,外表光亮,沒啥啊?狐疑的看著女孩,她說:
「你拿湯杓舀看看。」
舀?我拿起湯杓往湯裡舀。這天是綠豆湯,雖然是甜湯卻是孩子們的「不愛」,所以一大桶湯幾乎沒少。我這一舀,覺得桶子下面似乎有什麼東西卡卡的?
這啥?我納悶。問女孩怎會發現?她說剛剛要把湯杓拿出來時,就發現卡卡,她有試著把裡面那卡卡的東西舀起來,可舀不動,所以來跟我求救。
咦?綠豆湯耶,又不是大骨湯,裡面怎會有什麼大塊食材?我望裡面瞧,黑摩摩的也看不到啥,試著用湯杓轉幾個角度想舀起那東西,卻徒勞無功。
我只好回教室問有沒有人還要喝湯?沒有回應。走回湯桶,捲起袖子,女孩吃驚的問我:「你要伸手去拿!」
我回說:「是啊,看來只有這樣了,湯杓挖不出來。」
女孩說:還是算了啦,就送回去給阿姨解決吧,我說:
「不行!若是廠商在裡面放了不該放的東西,我要通報,否則你們吃出什麼毛病,我可擔當不起。」
我就把右手伸進那還溫溫的綠豆湯裡摸了摸。咦?感覺是一種容器的邊?吸一口氣一把提了起來......
說真的,我寧可提起來看到的是怪獸之類的東西,結果是----
一個便當盒!!便當盒!!一個圓形的便當盒!
天啊!這一定要通報了,廠商怎會那樣糊塗在湯桶裡面放個便當盒!我氣呼呼的想提著那便當盒回我座位拿相機拍照。進教室一群小娃圍過來,剛剛目睹我伸手撈便當盒的小孩驚恐的和同學分享目睹過程,教室一片嘩然。
正想拿手機請小孩拍照,另個女孩湊近我身邊說:「老師,這是某某的便當盒啊!」
啥!他的?你確定?
「因為那耳朵少一個。」她指著便當旁邊的扣板,用來扣住上蓋的扣板的確少了一邊。我馬上請孩子找那個某某來。
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真相大白!
原來這某某去裝湯時,湯還是熱的,他不聽我之前的勸告,要他們裝湯時候一定用便當蓋頂著底防燙!他沒這樣做的結果是一瓢湯下去就被燙到鬆手!
沒錯!鬆手!這一鬆手便當盒就掉進湯裡,基於「自己也說不出來、不知道的理由」,他就這樣裝著沒事回座位收好餐具(是的,也沒刷牙)就跑去出玩了。
我沒力氣罵他,也不知道要怎樣「開導」,他們同學已經當起正義天使。幾位後來喝了湯的同學除了作嘔外,紛紛指責他的擺爛處理模式。他一臉無辜,我無法深入探討他的心理素質,因為他上面說的理由,包括那天日記的反省都是寫著:
「便當掉到湯桶裡,也不知道為什麼就想算了,湯好燙我也不敢撿,就離開了......」
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是的,這是小學,小學六年級的小孩......