1111209蒲公英的口試研究室:中華郵政口試特訓班line開課通知

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘

開課時間:12/10晚上9:30分(理想狀態,若有更動另行通知)
開課地點:line班級
對象:已通過審核的學生

課程內容:
1如何寫出
可以展現這個工作所需要的某項能力特質,
並具備渲染力可以感動口委的故事。

2即使不知道答案,也可以得到分數的方法。
3自傳的撰寫重點。
4開始解題、擬真口試。
5複習上次課程。

課前準備:
1請把上次交代的功課,確實完成,
我.非.常.不.喜.歡.不.寫.作.業.的.學.生!

2把我的文章看熟並抓出重點。

蒲公英的閒聊一二事:
1這周六應孟蓁的邀約,準備第三屆的實體口試,
時間過得好快,不知不覺又過了一年,
記得上一次來參加的考生,
有在新竹服役的女士官、在牧場工作的牧場青年、辦理車險的考生、還有曾在台積電廠房服務的中年大叔等等。

這次在新竹工作的輝哥沒空,我只好先上了,
不然以往都是我跟輝哥擔任口試委員,
對考生進行一切比照真實口試的擬真口試,
少了好夥伴輝哥有點寂寞啊!

記得上一次,那個曾在台積電廠房服務的42歲中年大叔,
因為沒把我交代事情做好沒做好功課,回答的2266,
被我狠狠地訓了一頓,
壓力是成功的催化劑!
這位大叔經過反省與拼命練習後,
這位大叔上榜了,
很高興聽到他上榜的消息,彰化外勤第二名!
上一次來參加實體課的考生超過一半上榜,
希望這次也是!

2最近工作很忙,小孩也要月考,分身乏術,
所以,請你不要隨便丟一句:老師我跟你約明天喔!或是幫我看自傳!
自我感覺良好式留言,
我說過了,
輔導口試,
這是我的興趣,不是我的職業!
我可不是閒著沒事,坐在電腦前,等著你來讓我輔導!
我只有「閒暇的時候」才能來做這件事!

建議這樣自我感覺良好的考生,
如果你趕的話,需要有人幫你改自傳,
建議你去找補習班,
只要錢到位(4500~6000元或更高?),補習班的專業老師們,
很樂意用他們的專業讓你換得上榜的機會,
等價交換,
我覺得很公平,補習班之所以能以此為業,
師資教材應該有一定的水準,
其實,是個不錯的選項唷!
不妨認真考慮一下!

除非我很明確地跟你說
把你的自傳傳過來,
讓我看一下,
我才會就你的自傳給你一些修改的方向,
千萬不要隨意丟自傳給我,然後跟我說某某時間之前要看完,
甚麼時候要,
這樣的考生,一.律.不.理!

還有,請不要認為你來找我,我就一定要教你,
對我情緒勒索,
想上榜的是你,不是我!
自助人助!

別人不幫你是正常的!
憑甚麼要一個陌生人,將他累積近四百人的輔導經驗,
所淬煉出的口試得分技巧,
傳授給你,讓你上榜呢?
請你說服我,為何要教你?

如果你帶著禮貌來找我,
我會就我的專業回答你的問題,
也許我的建議是讓你充滿挫折,是殘酷的,
但卻是真實有用!
因為那就是實際口試中會出現的對話!
口委會攻擊你的部分,
與其考試中才發現問題,困窘支吾其詞無法回答,
不如現在就發現!
至少還有機會補救!

3學生似乎收太多了,
原本只想先收30人,一個班,
等筆試放榜後,再收30人,一個班,
共兩個班,
現在已經超收了,一班80幾個學生,

這樣就勢必要調整教學策略了,
不然會大大影響我的教學品質!

4實體課是因應友人的邀約才開的,
代價是一杯飲料,
預計1個半小時,
採擬真口試。

5有些考生雖然動機還不錯,
但,講的時候,
像是在背書,沒有熱忱,
這樣是沒辦法感動口委的,
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