閱讀？文字？靈魂深處的探索？
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在寂靜中沸騰的情緒，讓思想揮發成字句，我們乘著文字而來，順著文字的軌跡而去。
一樣是寒冷的天，當時十幾歲的我一早起床，總喜歡拿著紙筆寫下夢境中的一切，在身體休息時腦海裡，播放著另外一個時空的我所演出的劇情，如果要和平行時空的自己有所連結，在這個時空生活著的我只有紙、筆這項超能力！
我十分喜歡寫作，尤其是透過紙筆，雖然科技帶來許多便利，但打字出來的字句，確實沒有隨著心情呈現的筆跡來得有溫度，正因為熱愛寫作與文字，所以當我在閱讀不論書籍或是網路文章時，總會想著作者會以什麼筆記呈現文字的作品。
有時候我們看得不過只是片面之言，因為在我心裡最真實的文學，是一種把心中的世界淬鍊再淬鍊，即使只是生活大小事，也是值得被文字記錄的一切！現代講求效率的社會，多了許多短影音，我也喜歡透過短影音在最短的時間內攫取所需要的知識，不論是重量訓練也好，或是廚藝相關的影音，但攝取文字的過程並非講求效率，而是隨著文字建構自己的心思，並將其中的思想與心得作為自己生活的養分，文字即是生命的奧妙，有誰會想「有效率」的過完一生呢？
思考的過程並非拼湊腦海裡的文字，但思考的結果卻是以文字的方法或是各種行為與舉動呈現，呈現自我的方式有許多，剛好文字這個方法你我都能略懂略懂，我總認為文字是一種很私密的事情，也因如此得以透過我自身的文字，去理解身旁的人看待世界的方式，對我而閱讀是遍佈在我靈魂深處的觸角，帶我探索超越物質世界的奧妙，我之所以閱讀，只為探索這個世界，是否有一處真的能為讓我得以落腳。
蕭萊那2023.01.27
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以補教講師的角度探討學生在學習上會遇到什麼樣的阻礙，家長是否再給予孩子好的教育資源之前，先能成為一位好的家長，補習班經營上會遇到什麼樣奇形怪狀的事情，經營者又是怎麼把學生當作搖錢樹，在體制內又能以什麼心態去應對總是弄不好的教改，不論是經驗分享、文化面的探討、甚至是揭露補教業的黑暗，盼我的文字能成為一股力量。
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提升閱讀理解能力，不只是讀懂文字，更要能解讀文字背後的弦外之音。文章探討部分學生閱讀困難並非來自文字理解，而是缺乏解讀言外之意與他人想法的能力，尤其在處理『他人行為背後真正想法』的題型時，此弱點更加明顯。文章也點出，此現象在特殊生身上較易察覺，但在一般學生身上則較難發現。
方格子知名創作者Moonrogu a.k.a村長(以下稱村長)，除了擅長撰寫奇幻小說，另外也在方格子上架兩個關於寫作秘笈商品。他所推出的第二個商品-從零開始的品牌新手育成：一年寫作訓練指引正式上架，即使平台寫作已經超過十多年，寫作實力並非隨著經驗因此而變得強大。
【佝僂】
◎ 市川沙央
「我可以斷定，用文字表現女性的呻吟聲是不可能的。」
「我厭惡紙本書籍。眼睛看得見、能握著書、能夠翻頁、能保持閱讀姿勢、能自由前往書店購書⋯要求具備這五項健全條件的讀書文化優位主義是我深惡痛絕的。」
書名：文字變現！誠懇文案力
作者：王繁捷
#歐陽talk書秀，第七季，8月第二本
拜讀了歐陽老師導讀的《文字變現！誠懇文案力》後發現，原來這些年我早就跌入「文字行銷」的深淵。特別是當媽媽之後，腦波特別薄弱，特別是育嬰留停期間，嬰兒趴在我胸膛睡着的同時，也是我按+1特別快的時候，那股爽
從何時開始我慢慢地放下對寫作的熱愛呢？當我再度鼓起勇氣，決定開始執筆時，這個疑問逐漸浮現在我的腦海中，似乎有某種力量引領著我，去追尋答案吧！
拿著筆在紙上書寫的過程，不只是紀錄觀察到的事物或自己的想法，已經是創作的第零步，甚至是第一步了：透過書寫、塗鴉，就算只是鄭重地寫下關鍵字，我們已經在進行創造了。在資訊大海中篩選與汲取對我們有意義、觸動我們情感、敲打我們記憶的人事物。透過緩慢的手寫字，我們也同時思考、揀選、組織更適當的文字。
我拿筆，也用鍵盤。
用鍵盤打字，可以藉著幾乎和腦袋運轉一樣的速度紀錄正在想的事情，在打字的過程中，慢慢想清楚一些事情。
同時無限發散。
拿筆呢，可能一樣發散，但因為寫字的速度跟不上腦袋發散的速度，所以多少會稍微聚焦一點。而且，寫字總是有一種舒服的感覺。
心情很不好的時候，寫字還有一種排毒的作
在當今充斥著網路資訊，與各種實體與網路書籍的時代，如何將海量「知識」轉化為實際的「價值」成為了許多人關心的議題，更何況「價值」所涵蓋的「金錢」與「關係」兩大構面，絕對是由古至今，無論文人雅士或者販夫走卒，可以說是所有人所共同關懷與關注的焦點......
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同時無限發散。
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