快樂是一種能力

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從小到大沒有人刻意教的技能
小時候很容易快樂,一隻鉛筆 一場溜滑梯 第一次看電影,隨時都可以快樂
長大後,我們變成大人,要成熟,社會說的成熟好像不能隨時快樂,不能說笑就笑
說的快樂設定在不斷目標追求,追求物質 蝦皮下訂等待 追求名聲 考試好學校,像似許願未來目標達成就一定會快樂,得到後再設定下個目標。快樂很多種,這快樂,好像只限制是多巴胺而已,是一種辛苦的獎勵快樂
反覆回憶過去,規劃未來,抽離當下,快樂標準不知不覺越來越高,
隨時都要快樂,是一種學校不會教的能力
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名嘴 社群 新聞媒體爆炸年代,透過公布自己生活,報導遠處災難 人類生為群居動物,獲取他人經驗,關心身邊生活,這是一種必然行為 過度的製造暴露,過度接受目光吸引,不是一件有智慧的事情
打開影音媒體,包含新聞 政治節目,豐沛的憤怒 驚恐 緊張情緒說話,為語言內容本質伴奏,如同當年貞子營造的緊張配樂,選舉造勢營造的澎湃激勵,觸發杏仁核大腦。 同樣的一句說話溝通,用不同的情緒詮釋,會有不同效果,完全依賴文字溝通軟體年代,觀看者加了自己大腦的詮釋情緒,常互相誤解的關鍵 情緒先於語言的溝通
IG Fb YT 斗音 新聞 手遊,影音資訊越來越吸睛,目光不小心就會被吸引,不自覺下,停不下手機,一刻也不想停下,空暇時間都被手機資訊淹沒,中年 老人 小孩無意識下,閒暇不下來,已經成為成癮通病
透過感官,將任何資訊傳遞到大腦,產生感觸,產生我們認識的世界,每個人感觸不同,每個人的經驗體悟不同,以為的世界其實不同,我們都是在瞎子摸象 《金剛經》云:「一切有為法,如夢幻泡影;如露亦如電,應作如是觀。」
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