「我們來種菜囉！」 圖/文/黃雅鈴、月婉綺
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下過大雨後，這幾天的天氣都很晴朗，老師帶著孩子到生態區進行整理，
這天，聖浩來問老師說「老師，我家裡有冬瓜，可不可以拿來學校種？」，
因為生態區還有位置，所以老師答應了聖浩。
隔天， 聖浩拿了種子還有菜苗來學校，有冬瓜及南瓜的種子、紅鳳菜的菜苗 ，
兩班的孩子一起找了位置種植，有人負責挖土、放種子、插菜苗、 埋起來，
一起分工將種子及菜苗種好了，孩子們也 很期待種子長大呢！
孩子們都會從家裡帶菜苗或種子來分享，我們也會一起種在生態區，
為它們澆水、施肥，從過程中可以培養孩子的責任感，及愛護生命的好態度。
多讓孩子親近大自然，感受大自然中的萬物，及認識了不一樣的植物與其生長變化。
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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