【我學會了】 文圖/陳逸芬

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【我學會了】 文圖/陳逸芬

最近在下午或是早上運動結束之後,
老師讓還不會期兩輪腳踏車的小朋友練習騎車,
已經會騎車的小朋友會主動教導還在練習的孩子,
已經會的會提醒正在練習:你的腳要踩上面那一個,
踩上去就會了。老師在旁邊觀察,
小朋友藉著同學的口頭提醒,努力尋找同學所提示的訣竅,
找到訣竅的孩子,就可以學會了嗎?
當然還需要一些勇氣,不怕跌倒願意往前衝的勇氣,
還有自身的平衡感。
經過這一兩週的練習,比較不害怕摔倒的孩子,已經學會了。
雖然還有人還在摸索的階段,但只要願意等待給予時間,
小朋友會有學會的一天。

學習不是一蹴可及的,不論是學習什麼,
只要願意練習,在適當的階段開始學習,
在身心發展適合的當下。成人給予時間,
給予陪伴,在對的時機,
在對的位置小朋友就會在他學會的時刻,
在有自信地當下展現自己所學,
而不是在成人像是考試般的一問一答要有標準答案的試
探或是考驗孩子,用這樣的方式,
讓成人相信孩子是學會的。


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    每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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