【我學會了】 文圖/陳逸芬
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【我學會了】 文圖/陳逸芬
最近在下午或是早上運動結束之後，
老師讓還不會期兩輪腳踏車的小朋友練習騎車，
已經會騎車的小朋友會主動教導還在練習的孩子，
已經會的會提醒正在練習:你的腳要踩上面那一個，
踩上去就會了。老師在旁邊觀察，
小朋友藉著同學的口頭提醒，努力尋找同學所提示的訣竅，
找到訣竅的孩子，就可以學會了嗎?
當然還需要一些勇氣，不怕跌倒願意往前衝的勇氣，
還有自身的平衡感。
經過這一兩週的練習，比較不害怕摔倒的孩子，已經學會了。
雖然還有人還在摸索的階段，但只要願意等待給予時間，
小朋友會有學會的一天。
學習不是一蹴可及的，不論是學習什麼，
只要願意練習，在適當的階段開始學習，
在身心發展適合的當下。成人給予時間，
給予陪伴，在對的時機，
在對的位置小朋友就會在他學會的時刻，
在有自信地當下展現自己所學，
而不是在成人像是考試般的一問一答要有標準答案的試
探或是考驗孩子，用這樣的方式，
讓成人相信孩子是學會的。
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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🌼沿著引導的路走感覺很柔和，走進森林後往空中看就出現一座大羅馬宮殿的建築物一角出現在眼前，甚至變換很多建築物的畫面，有的很像廟但又有點不一樣。
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