【閱讀筆記＃002】《雪球速讀法》讀書筆記
你是否有以下經驗?
- 一直覺得速讀相當可疑，而不願接觸
- 曾經看過速讀相關書籍，但看到一半就放棄
- 曾經參加過速讀課程，但很難實際應用在平時閱讀上
如果說中了你，那麼這本推薦你看。
而我也在閱讀這本書過後，扭轉我過去對速讀的幻想，比方說，「只要學習速讀技巧技巧，就算沒有閱讀習慣，也能提升速讀能力」、「眼睛動得快就等於接收得快、處理得多」、「真的可以實現『一目十行』」等。
對於我的問題，書裡有解釋:「只學習速讀技巧，還是不能夠閱讀任何一本書」、「輸入的快不代表大腦運作得就會比較快，就像電腦一樣，即使你使用效能做好的CPU，但英漢字典收入的詞彙量不足，再快也沒有用」、「視野擴大訓練，對速讀沒有甚麼幫助」等。
作者當然不否認速度技巧的重要性，但比起技巧更重要的「雜學資料庫」卻被刻意忽視。而「雜學資料庫」的建立，是我們一般人可以馬上執行的事，比起還要花時間、花金錢去學習的那些速讀技巧，來得更實際。
那麼一般對於速讀得誤解與幻想之後，以下我摘錄書中的幾個重點來跟大家分享。
速讀的原理
在講解速讀原理之前，我們來做個小實驗，快速地看過分隔線下面的文字，這段文字，刻意弄亂了文字的順序，看看你能不能明白是甚麼意思。
「事者竟志有成」
因為我們只看了一眼，沒有辦法一個字一個字地慢慢看，但我們仍然能夠理解這段文字，並做出正確的排列 「有志者事竟成」，這是因為，我們在閱讀任何字句、讀物的時候，會用到我們過去所累積的知識、資訊、經驗等，作者稱之為「雜學資料庫」。因此，我們讀的並不是文字，而是大腦內的訊息。
然而，一般速讀教室只會強調速度技術的提升，並且刻意隱藏了一個重要的事實，那就是 「雜學資料庫」 的重要性。像「有志者事竟成」這句話，已經收入到我們腦中的「常用句資料庫」，才有辦法「看似」利用技巧快速讀懂，如果平時很少接觸，或是根本沒接觸過的文字或句子，就沒辦法速讀。接下來，請你再用剛剛的技巧，快速讀一遍分隔線下方的三段文字，看看這次感覺如何。
- 產無者心恆無恆
- 闔之寸制開五之鍵門
- 吹於齏羹者而懲
怎麼樣?這次你還能夠瞄一眼就讀懂意思嗎?如果平時沒有對這類知識有儲備的人，我想不只是讀得慢而已，應該是讀不懂，這也就是作者所說的，速讀的技巧固然有其重要性，但更重要地的是雜學資料庫的累績。只要擁有與某領域相關的知識、資訊、經驗等資料庫，即使不經過特別訓練，這本書你也能讀得比別人快。
比方說:
何先生，平常喜歡讀中文古代經典，對於這方面的知識量儲備豐富。
朱老師，在學校擔任國文老師，有許多吸收這類資訊的機會。
黃同學，大學念的是中文系，有很多國文閱讀經驗。
即使這三個人沒有學過速讀技巧，他們仍然能夠快速得看完中文古代經典。
由上述例子可以歸納出以下規則:
- 內容熟悉的書可以讀比較快
- 一直閱讀同一個領域的書，閱讀該領域的書籍會比較快
- 讀過一次的書，讀第二次的時候會比第一次快
想要快速累積資料庫，最有效率且最實在的方法就是「多讀書」。
也就是說，平常沒有閱讀習慣的人，即便學了很多的速度技巧，也不可能在閱讀的速度上進步神速。
(以上三段句子，出自)
- 無恆產者無恆心《孟子‧梁惠王上》
- 五寸之鍵制開闔之門《說苑‧談叢》
- 懲於羹而吹齏兮《九章‧惜誦》
開始雪球速讀 :高速大量循環!
速讀的公式: 速讀能力=速讀技巧 X 雜學資料庫(知識、資訊、經驗等)
果然還是需要速讀技巧是嗎?先別洩氣得太早，作者給我們一個更直接，馬上可以操作的技巧叫做，「高速大量循環技巧」，用這個技巧可以很好的、快速的累積雜學資料庫，省去我們到外面上課，所學習的時間跟費用。
過去我們會讀得慢，是因為太想要「有效率」的閱讀，所以想要只花一次的時間就看懂一本書，但因為想要讀懂，所以就會放慢速度，因為放慢速度，結果這一章讀完，卻忘了前一章，結果就是整本書讀完，只留下薄弱的印象。
所以現在開始，我們要從「只讀一遍」改成「重覆閱讀」。重覆閱讀同一本書，逐漸累績與這本書相關的資料庫，再利用這些資料庫來進行閱讀。第一次讀的時候，「不求甚解」、「不轉換成聲音」，利用這些以往常被使用的速讀技巧，從目錄、標題、前言、後記等部分開始，將範圍縮小到一定程度，先一口氣把書讀完。
至於「不求甚解」跟「不轉換成聲音」，這裡補充說明一下。
先說「不求甚解」。也許這裡大家會有疑慮，認為沒有看懂就順過去，真的沒問題嗎?作者表示，複利效應同樣也會反映在閱讀上。資料庫增加後閱讀速度也會跟著提升，閱讀速度提升後，在一段時間內能閱讀的次數也會增加。所以，只要重覆閱讀同一本書，累積資料庫就像滾雪球一樣，越來越快，越來越輕鬆，第一次看不懂的地方，回頭看就會看懂了，因為有了第一次對架構的概念，降低了之後理解的成本，讓第二次得閱讀更好理解。
至於「不轉換成聲音」。這個概念就像，我們去便當店吃飯時，瞄一眼牆上的菜單一樣自然，我們不會慢慢得看上面寫的每一個字，但瞄一眼之後，我們就直接找了位置座，知道要點雞腿便當，價錢是八十五塊，就是這種感覺。
三十分鐘，快速掌握一本書
高速大量循環技巧的第一個重點是，在一開始要縮小閱讀範圍。若能夠縮小閱讀範圍，任何人都能夠使用這套技巧。首先把閱讀範圍限定在「目錄」。
閱讀目錄時要使用剛剛提到的「閱讀時不轉換成聲音」與「閱讀時不求甚解」等速讀技巧。因為目錄包含各章的標題以及次標題，是許多單字排列組合而成的，而不是由句子構成的文章，所以閱讀時不轉換成聲音就相對簡單。當然，有的時候這些標題的命名也沒這麼乖，或是太過簡化，沒辦法馬上看明白，但沒有關係，在這個階段，重點是以輕鬆的心情，並抱著「只要多看幾次就能逐漸明白」的想法略讀過去就行了。這個時候便能知道這本書的大綱。
接著，快速地看過前言、後記。是的，用看的，不需要一自一句慢慢讀，快速地看過去。別想說一次就要看懂，而是要重覆讀好幾遍，大量循環地去讀。不要因為看懂或看不懂而讓情緒產生變化，就當作在上班，處理公務一樣，集中精神，將看的懂的和看不懂的部分分開。
閱讀本文的時候仍然保持「縮小範圍閱讀」的原則，之後再慢慢擴大範圍。經過這樣反覆大量、多次的讀過之後，除了建構了對這本書的基本架構以外，也會發現某些章捷是我們比較感興趣的，這個有興趣的部份，可以在做完循環閱讀之後優先看。其實就像在閱讀報紙一樣，一般來講，我們都是跳著看，挑我們有興趣的標題先看，讀報紙是很自由的事，只是我們把這種技巧用在讀書上面。
以上就是前十五分鐘要做些事，這十五分鐘的任務是，了解書本的整體架構、常出現的關鍵字詞，累積資料庫，而後十五分鐘，才是深入書中細節。以下為精簡過後的步驟:
- 開始的二到三分鐘，重複閱讀目錄五到十次。
- 用六分鐘重覆閱讀前言、後記十次。
- 讀本文時，跳著讀每個段落的標題。
- 剩下的十五分鐘，則是以自己感興趣的段落為中心，重覆閱讀。
作者表示，如果以能夠「闡述內容大綱」，作為讀完一本書的表準，那麼將閱讀範圍縮小至目錄、前言、後記之後，利用「高速大量循環」技巧去閱讀，反而比讀本文還要接近「讀完一本書」的定義。而且，「讀得快，更容易理解內容」。讀書的時候，與其執著在看不懂的地方，重覆看許多遍，不如先一口氣讀下去，已明白整本書的架構，才能更快的掌握這本書的主旨。
因為有著「重覆閱讀」的前提，在閱讀時別太在意細節，先粗略看過一遍，把看的懂的部分先弄明白。接著，重覆閱讀的時候會發現，「第二次讀的時候，會比第一次快」，所以，這時候你就可以利用，第一次粗讀累績的雜學資料庫，進行第二次的快速閱讀，這次除了閱讀速度更快之外，又在一次了雜學資料庫，如果你願意，可以在重覆第三遍、第四遍，如此形成正向循環，讀書的速度越來越快，累積到腦中的資訊也一直在增加，讓整個進度往前推進。進而享受到閱讀的樂趣，過去累積在書架上的書，或許因此慢慢減少。
後記:習慣閱讀比速讀技巧重要
也許聽起來讓人沮喪，但萬事沒有捷徑，慢慢來還是比較快，如果一心想著「等我閱讀速度變快了，再來讀這本」，也就意味著，在閱讀速度還沒快起來之前，都不會有動作。要知道，我們覺得困難的書，就是我們不熟的領域，如果一直不去接觸，那永遠也不會變容易。這時如果退回到舒適圈，去讀那些我們比較容易讀懂的書，這些書的內容，都是我們已經很熟的內容，所以才讀得快、讀得舒服，但這不就失去閱讀的意義了嗎?我們閱讀不就是為了求知，怎麼搞了一圈，結果只是在確認信念而已?
因此，在理解原理之後，想要快速閱讀，還是不能脫離閱讀的習慣，多累積文字、句子、關鍵字詞，建立自己的雜學資料庫，還是比較實際的作法，想要快速的讀懂手上這本書，那麼最快的做法就是直接讀這本書，多讀幾次，利用高速大量循環技巧，快速累積雜學資料庫，這會比學習速讀技巧來的更直接。
實際使用這套方法閱讀之後，我發現我的開書率大增，而且開過的書，都能留下記憶，雖然只是大略的讀過，還沒有深入到細部的內容，但我認為，比起以前，沒有仔細讀完一本，就不讀下一本的狀態，我讀到了更多的書，學到的更多的知識，更重要的是，幫書架上那些，買了還沒看的書，清了不少庫存。
不過，雖然我很想提升我的閱讀速度，但我認為，閱讀最重要的還在是於，有沒有學到東西，如果反覆使用「高速大量循環」的閱讀技巧之後，還是沒讀懂，我還是會慢下來一字一句地看過，畢竟只求快，但沒看懂也沒有意義，先求讀懂在求快，慢慢來，相信在未來，資料庫累積得夠多了，閱讀自然就會快了。
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