小小金融家-綠色理財營
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今年小J即將升上國小四年級
剛好有看到聯邦銀行暑假期間有舉辦《小小金融家-綠色理財營》
活動對象資格符合，二話不說馬上幫他報名參加
活動課程
銀行安排的課程，對小J來說有點無聊，他感興趣的就是遊戲
當天小J原本只帶水壺去活動會場，結果回家時一袋子滿滿的戰利品
因為他們那一組獲得了第一名，領取許多獎品回家
去那邊有吃有喝又有禮物，在大人的角度來看似乎很不錯
但在小孩的視角來說，這個課程似乎無法提高他的興趣
只能說我們家的小孩還太年輕，不知理財的重要性~~
需能自己在找時間再加強~~哈哈~
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隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
中、小學生夏令營結束了，成人夏令營總算在眾人敲碗下誕生了！並不是啦~時間投顧佛心主辦的成人營隊已經有六年囉！但營隊雖是免費，卻不廉價，就像我們知道愛情與親情都沒有定價嘛！
今天上半場由創辦人國峰先說明過去任職大型投顧公司，到自行創業的心路歷程，慢慢從與客戶應對的過程裡得出重要關鍵——「投資包含投資
營隊進入第四天，認識了交易核心、機會成本、風險、貨幣等生活裡的經濟學，今天要帶著學生走進商家，了解身為老闆的考量，認識供需法則的市場實踐。畢竟學生平常多是消費者，很少從老闆與商家的角度來思考事情🧐。
出發前先說明商家沒有接受採訪的必要（津羽老師可是拜託了好多店家才找到的呢！☺️）務必要注意採
在完成兒童理財師資培訓課程後，在『適當的時機』開始了零用錢制度，透過面對需求和儲蓄目標的設定，教導理財和延遲滿足的重要性。文章中分享了球球如何透過存存及花花撲滿來分開儲蓄目標和日常消費的經驗，並介紹了儲蓄練習的三個原則。同時，提到重要的金錢決策及選擇的培養，對孩子的未來財務管理能力產生深遠影響。
財商教育是一個長期投資的專案，需要有明確的目標、分階段的計畫和有效的執行策略。
從幼兒開始的財商教育，循序漸進，由淺入深，提升孩子的理財知識和技能，打好基礎。
一名小學生行程滿滿的一週行事曆引起了熱烈的討論。對於這種比大人還要刻苦的生活，到底是成功必經之路，或是變相的揠苗助長，社會上有不同的意見。面對這樣的課程，我們是否應該多從小孩的角度來思考，多聽聽孩子的心聲，提供適合的支持？
從研究所開始，聽教授一直在教學生複利的重要性，接觸的書籍也時常給出許多假設的案例，例如: 小明從18歲開始每年存 XXX元，複利計算 XX年後，投資後的總金額讓小明睡覺做夢也會笑! 所以從提姆兒子出生後，在2021時幫他使用元大的證卷戶開始存股。
回想起來，當初幫他在元大辦證卷戶時，速度比想像中的
金錢教育其實是生命的教育，而且要從小開始，您可以從現在開始跟孩子們一起思考，我的金錢使用是否公平合理？是否誠實？是否願意拿錢幫助別人？是否讓自己的內心感到滿足？只有開始跟孩子討論他們金錢的價值，才有可能讓孩子一步一步成為自己財富的好管家。
前幾天妞的幼兒園是最後一天上課
學校辦了期末成果發表會，並且有個「抽獎」的環節
但是…您們知道的…因為獎項有大有小
孩子有時抽到獎了…反而不開心XDD
喜的是孩子的好友Ｊ送了妞另一個禮物
憂的是沒多久…Ｊ又反悔了想要回去ＧＧ
面對孩子間的人際議題，該怎麼解呢？
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
中、小學生夏令營結束了，成人夏令營總算在眾人敲碗下誕生了！並不是啦~時間投顧佛心主辦的成人營隊已經有六年囉！但營隊雖是免費，卻不廉價，就像我們知道愛情與親情都沒有定價嘛！
今天上半場由創辦人國峰先說明過去任職大型投顧公司，到自行創業的心路歷程，慢慢從與客戶應對的過程裡得出重要關鍵——「投資包含投資
營隊進入第四天，認識了交易核心、機會成本、風險、貨幣等生活裡的經濟學，今天要帶著學生走進商家，了解身為老闆的考量，認識供需法則的市場實踐。畢竟學生平常多是消費者，很少從老闆與商家的角度來思考事情🧐。
出發前先說明商家沒有接受採訪的必要（津羽老師可是拜託了好多店家才找到的呢！☺️）務必要注意採
在完成兒童理財師資培訓課程後，在『適當的時機』開始了零用錢制度，透過面對需求和儲蓄目標的設定，教導理財和延遲滿足的重要性。文章中分享了球球如何透過存存及花花撲滿來分開儲蓄目標和日常消費的經驗，並介紹了儲蓄練習的三個原則。同時，提到重要的金錢決策及選擇的培養，對孩子的未來財務管理能力產生深遠影響。
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從幼兒開始的財商教育，循序漸進，由淺入深，提升孩子的理財知識和技能，打好基礎。
一名小學生行程滿滿的一週行事曆引起了熱烈的討論。對於這種比大人還要刻苦的生活，到底是成功必經之路，或是變相的揠苗助長，社會上有不同的意見。面對這樣的課程，我們是否應該多從小孩的角度來思考，多聽聽孩子的心聲，提供適合的支持？
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回想起來，當初幫他在元大辦證卷戶時，速度比想像中的
金錢教育其實是生命的教育，而且要從小開始，您可以從現在開始跟孩子們一起思考，我的金錢使用是否公平合理？是否誠實？是否願意拿錢幫助別人？是否讓自己的內心感到滿足？只有開始跟孩子討論他們金錢的價值，才有可能讓孩子一步一步成為自己財富的好管家。
前幾天妞的幼兒園是最後一天上課
學校辦了期末成果發表會，並且有個「抽獎」的環節
但是…您們知道的…因為獎項有大有小
孩子有時抽到獎了…反而不開心XDD
喜的是孩子的好友Ｊ送了妞另一個禮物
憂的是沒多久…Ｊ又反悔了想要回去ＧＧ
面對孩子間的人際議題，該怎麼解呢？