*Teaching_寫給國中生的作文指南
更新於 2024/09/27閱讀時間約 1 分鐘
寫作是一段漫長的旅行，並不只是為了考試、為了練習咬文嚼字，更是為了紀錄生活，做一個有感知的人。
留意生活的周遭，體驗日子的美好，用心經歷每個瞬間，會發現古人云：「處處留心皆學問」、「萬物靜觀皆自得」，其中的深意。
更希望寫作能讓你們從中看見自己的成長和改變，懂得珍惜與感謝。寫作是一件充滿力量的工具。
在學校學習的科目大多是老師向學生傳授，寫作卻是一門讓學生盡情表達自己的科目。你有什麼話想說？你可以怎麼說？你為什麼要說？這些都是練習寫作的方向。
在這趟寫作之旅，也許會「卡關」、也許會「腸思枯竭」，也會有「文思泉湧」、「滔滔不絕」的時候。無論如何，堅持下去，你一定會發現更不一樣的自己，未來也會有意想不到的收穫！
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當你習慣用這種方式寫作，那自然很難去想像它能夠走向訂閱制的模樣，因為你自己也心知肚明：到目前為止，你的每一篇品牌下的文章是斷裂的、鬆散的，沒有一致明確到可以讓讀者一眼看出「就是你」的主軸展演。那這種情況下還想去搞訂閱制根本是不可能的。
本篇文章介紹了麗薩·克龍的著作《你能寫出好故事》，她是一位知名的故事教練，透過腦科學與心理學的研究，揭示了成功故事的要素與寫作方法。文章詳述了吸引讀者的故事要素，包括情節、人物、挑戰和變化等，並強調了突出焦點及製造衝突的重要性，以及如何高效構建引人入勝的故事。它是每位寫作者不可或缺的創作指南。
回想起來，五年前剛剛使用方格子寫教學心得時，往往想到什麼點子寫什麼、遇到什麼教學狀況寫什麼……毫無組織架構可言。然而，隨著越寫越多，這些文章竟然漸漸在我眼前相連成幾條清晰的脈胳，每一條脈胳都是一個主題，每一、兩個主題似乎都有寫成一本書的價值。
Hi 我是 VK~
去年底，看到專門在討論思考方式、決策，或是如何學得更好等主題的熱門網站 Farnam Street 創辦人 Shane Parrish 出了新書《Clear Thinking》。
身為他文章長期讀者的我，二話不說去找了這本新書來看，斷斷續續地看，直到最近才把這本《Clear
今年本來訂下了年末作業是要把小說寫完，但現在我改變計畫了：我想健康地寫作，完成我的目標，也要過好自己的生活。遠大的理想仍在，我仍然想要實現它，但我不會再像過去盲目而不顧一切地想拼命，而是以循序漸進的緩慢步調，慢慢前進。
我知道不需要焦躁，因為我不是一個人在努力。
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Q1: Do you think videos can completely replace teachers in the classroom?
Q2: What are the advantages and disadvantages of using videos in the cla
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