【桌上活動】 七巧板 趣味團康
更新於 2024/10/14閱讀時間約 1 分鐘
前幾年為了辦日照中心的老人團康
找到網路上便宜的七巧板
品質略差
外框跟巧版還不是貼合的(扣兩分)
不過好處是方便長輩捏取
PS.拿出來前，記得拍照或留一個存檔
免得放不回去 -.-
這次活動是請長輩拼湊出0到9，全部十個數字
自由拼湊，只要圖形像數字就可以
這個0頭尾不是圓的
但是至少中間空心
免強給過
上面斜那一筆比較細
中間直線比較粗
就是沒辦法均等，可惜
2看起來也像船
圓滑的部分放三角形
第一時間沒意會出來
3的底部有點豐滿
吃很飽唷
4是裡面最失衡的圖形
左邊那一畫也太粗
凸顯右邊的瘦弱
很像是商家跑馬燈的數字
第一眼看成G
我想說長輩的創意無限
延伸到英文字了
拍照的時候不是正的拍
我還思考了一下
哪個是1
哪個是7
我一直想到不倒翁那個玩具
有個老人偷懶
把6反過來
直接跟我說完成
一個圖形可以思考大概兩分鐘的時間
在公布一個圖形解答
可以採用比速度、或是比創意的方式
如果卡關太久，記得給出些提示
免得大家都生氣不玩了
工作人員記得要先默記圖形阿 (或是印好圖片)
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徵的就是你 🫵 超ㄅㄧㄤˋ 獎品搭配超瞎趴的四大主題，等你踹共啦！還有機會獲得經典的「偉士牌樂高」喔！馬上來參加本次的活動吧！
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
錢幣十逆位｜續攤你們去就好，我回家休息
錢幣十的畫面複雜豐富。但給人的直覺，似乎是家庭聚會的場景，又或者是熱鬧的市集。
畫面前方的老者，身穿華麗圖騰的服裝，坐在拱門一側的位置，撫摸著身邊的小狗；望向城鎮建築的方向，有兩人愉快地互動著，頭戴花圈的女子更面帶笑容....
週六晚上要帶5個小朋友的桌遊團，他們沒玩過璀璨寶石，就想來帶他們玩看看。（這是少數桌遊可以拿來比賽的項目，可見其公平性）
.
等等，璀璨寶石不是最多支援4人嗎？是的，原本是四人遊戲，我偷偷加了一個人。分數達標略降為12分。（原本15分獲勝，小修規則主要目的是讓更多孩子可以一起玩）
.
跟
本週桌遊活動再起，玩了三國殺、犯人在跳舞、UNO疊疊樂、推倒提基、誰是內鬼、奶烙大盜......等。歡樂整個早上。
這些桌遊有些是歡樂的、是派對的，有些是邏輯推理思考的。這一團孩子比較大一點，可以玩些比較難的桌遊，所以就推了不少邏輯思考的桌遊。
看她們的思維還不錯，推了一款很新的桌遊-
小六有桌遊時間，國三也要有啊
照片是一段特殊的緣分
當初是在社區大學帶領一堂課「親子桌遊36變」
課程設計是玩36種適合親子的桌遊
當時有兩個家庭，一個媽媽帶兩個孩子
後來，變成類似朋友一般
社大課程結束後，繼續請我帶桌遊
甚至請我擔任孩子的數學家教
如今小兒子小女兒都國
某個機構約定要給小六畢業生的桌遊時間
時間是介於國小畢業到放暑假的期間
一共有5個孩子
帶領他們玩了
德國蟑螂、禮物、WHO怕WHO、犯人在跳舞、亡者神抽
只有一二個遊戲，有一二位同學玩過，
大部分都沒玩過
這樣子玩起來會比較有樂趣
不會有人太厲害，
讓這個小圈圈的份子有相同份
前段時間孩子們為了戶外教學用了自己的能力和時間，
做了一些物品擺賣來籌取旅費，支付我們做琉璃珠的費用，因為費用有剩，
經過討論後，孩子們決定要開一場同樂會，慶祝大家一起的努力。
而這場同樂會所需要的物品和用品都是孩子們自己討論出來，
然後拜託家長協助採買和
今天週三下午，我到某一個單位，帶孩子玩桌遊，今天玩「妙語說書人」。這個桌遊讓孩子們可以發揮想像力，並學習如何用文字描述各種主題。
.
一位小朋友拿到了一張題目牌，讓他聯想到～～「大人喜歡的事」，其他5位玩家也跟著各出了一張「大人喜歡的事」。經過說書人洗牌之後，列出來～～左邊開始，1、2、3、
前機構有一款「彩色積木疊疊樂」。
疊疊樂是平衡類的桌遊，自己覺得這款桌遊不錯的地方：一是木製的，手感溫潤；二是色彩繽紛，具有視覺上的刺激。
疊疊樂可訓練手眼協調，且抽取積木時需具判斷力及專注力，同時考驗手部穩定度，是很好、很棒的桌遊。
然而因前機構住民大多坐輪椅，再加上機構長桌問題，住民很難...
【套圈圈】是一種古老的遊戲，在夜市或其他場所都可以找到。這款簡單而有趣的遊戲不僅適合孩子，也非常適閤家人一起玩。有許多不同的變化遊玩的方式，並且在幼兒的課程設計中，可以用來訓練孩子的手眼協調能力。
一個月一度的那個來了！！🪩🪩🪩
很有趣的數字們~~~不知道發布內容為何是0😳
看了收入部分還是$5，難道是因為斷開科技媽媽的關係嗎？$5可以買什麼啊？🤔
我小時候的5元，可以買小包乖乖，我喜歡五香口味，裡面還有小玩具小漫畫的，科學麵還能找1元🫢
再次謝謝前輩們的
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本週桌遊活動再起，玩了三國殺、犯人在跳舞、UNO疊疊樂、推倒提基、誰是內鬼、奶烙大盜......等。歡樂整個早上。
這些桌遊有些是歡樂的、是派對的，有些是邏輯推理思考的。這一團孩子比較大一點，可以玩些比較難的桌遊，所以就推了不少邏輯思考的桌遊。
看她們的思維還不錯，推了一款很新的桌遊-
小六有桌遊時間，國三也要有啊
照片是一段特殊的緣分
當初是在社區大學帶領一堂課「親子桌遊36變」
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後來，變成類似朋友一般
社大課程結束後，繼續請我帶桌遊
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某個機構約定要給小六畢業生的桌遊時間
時間是介於國小畢業到放暑假的期間
一共有5個孩子
帶領他們玩了
德國蟑螂、禮物、WHO怕WHO、犯人在跳舞、亡者神抽
只有一二個遊戲，有一二位同學玩過，
大部分都沒玩過
這樣子玩起來會比較有樂趣
不會有人太厲害，
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前段時間孩子們為了戶外教學用了自己的能力和時間，
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前機構有一款「彩色積木疊疊樂」。
疊疊樂是平衡類的桌遊，自己覺得這款桌遊不錯的地方：一是木製的，手感溫潤；二是色彩繽紛，具有視覺上的刺激。
疊疊樂可訓練手眼協調，且抽取積木時需具判斷力及專注力，同時考驗手部穩定度，是很好、很棒的桌遊。
然而因前機構住民大多坐輪椅，再加上機構長桌問題，住民很難...
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再次謝謝前輩們的