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照顧者的引導:如何協助星星兒察覺想法和情緒?

更新於 2024/12/02閱讀時間約 1 分鐘

前幾次的信望愛基金會的小玉姊妹,有提到兩幅畫。

同樣的半杯牛奶,為什麼一幅是笑臉,一幅是哭臉?

其實,是和〝想法〞有關係。

至於實際操作,照顧者可以參考。

照顧者可以活用星星兒所喜歡的動漫人物表情,進行引導

雖說誇張,但比較容易吸引星星兒的目光。

像是,有星星兒喜歡皮卡丘,可以活用。

用第一世代的黃版,做觀察情緒。

甚至,也可以用真人電影,名偵探皮卡丘,做觀察皮卡丘的情緒練習。

(只是,那是用畫的,看起來比較真,畢竟,皮卡丘是老鼠。)

當然,也可以用模擬器進行。

在星星兒操作的主角,面對皮卡丘按下a鍵,皮卡丘呈現的表情,照顧者就要說:肯納,目前皮卡丘的表情,因為有抖耳朵和有不高興,表示你不夠好喔,再努力!

這次是女生皮卡丘,因為,尾巴是愛心。

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再換另外一

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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題,在這之前,大多為了有個人的生活費,通常以進入職場為主。問題是,在台灣的大部分職場環境,是對自閉症者不利的,因此,自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以,在選擇安排自閉症者的安置機構,往往無法進去。因此,這是需要解決的社會問題。
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通常,溼洗手的完整五步驟,是〝溼搓沖捧擦〞。 而在搓的部分,是洗手七口訣,內外夾弓大力完。 對於星星兒來說,根本聽不懂什麼洗手七口訣,更別說,要實踐了。 這情況,在星星兒有在家進行居家訓練,照顧者務必注意。 洗手七口訣,要一步一步,漸進式教 事實上,可以編首歌,也可以進行帶動唱,協助星星兒
之前的文章,也有提到類似的內容。 事實上,真要是發生這類事,連主管也不管,那才是事情大條了。 因此,這類情況,星星兒可以在假期,進行規畫。 星星兒可以藉由臉書、ig等,具有記錄外出的網站,上傳讓主管見到 換句話說,星星兒學到沒有指名道姓的情況下,間接指出那傷害星星兒的真兇。 只要是上傳到臉
之前的延宕式反應,我是兩種都有。 因此,以我這主兒女來說,反而因為看重訓練,怕到徽漿菌而重新再過一次不方便的生活。 剛好遇到小張醫師,他是感控組的組長。 (以主治醫師來說,有兩個同姓。) 小張醫師就有提到,勤洗手和戴口罩,就可以預防感染黴漿菌。 甚至,我在前幾天,也有向社工師提出,下週三的
有句話說,沒有教不會的星星兒,只有不會教的照顧者,這是千真萬確的事實。 因為,照顧者,是重要的第一老師。 因此,這就是為什麼,謹心老師特別重視照顧者的部分。 而且,是務必要求照顧者,進行學習照顧關於星星兒的部分。 照顧者的沒有耐心,導致無法有私自的時間 其實,最重要的,是在家人對自閉症的〝
經過新冠肺炎的〝不方便〞,包括嗅覺、觸覺過度敏銳的星星兒戴不住口罩、在日間工作坊的影響造成需要一段時間的適應而造成工作人員的無奈、因為線上相關造成無法安坐和需要照顧者的陪同等,有的星星兒因此有延宕式反應,就有過度的〝煩惱〞。 那麼,如何協助星星兒理解,平常心呢? 什麼是延宕式反應? 延宕式反應
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事實上,我所提過林可榮寫的,下一個巨星就是你,這本書的部分,剛好我到谷歌查資料,想說,該不會有喜歡看書的星星兒? 事實上,星星兒的〝閱讀〞,是從小照顧者的引導,而培養出來的。 當然,和我不同。 因為,我是在113/4/1的醫院新系統上線,而在日間的上午排隊服藥學樂多的時候,不經意培養出來的。
在昨天下午的家事訓練前,先是D學員的不需要我來幫忙,再是Q清潔區域很簡單。 結果,到頭來,因為我的閨蜜臨時請假,最後,就幫她拖地。 而在學校,以老師見到學生的請假人數,和負責的區域做配合,而有同學愛,同班學生也會提供建議。 當然要老師的營造,也要帶動地理人學生的同理心,去幫助星星兒。 當然,
從照顧者的角度來說,必然接到從學校打來的電話。 不外乎,也有因為星星兒的用詞沒有修辭導致。 甚至,造成星星兒的顧人怨、沒人緣。 問題是,照顧者該如何引導星星兒做進階的說出合宜的話? 光是陪星星兒閱讀書籍過程,就是機會訓練了 真要說,培養閱讀習慣是不錯。 但,在協助星星兒的提升語言能力,甚
我想,在地球人之中,見到具得罪人和傷害人的用詞,就有比較覺察性。 所以,都有彼此道歉,而彼此包容並打圓場。 反而,地球人對星星兒,就不是這麼回事了。 事實上,我想問問所有讀者,這算〝嚴重偏激〞嗎? 當然,星星兒的用詞嚴重過直,甚至得罪、傷到旁人,星星兒無法覺察,也認為,明明說的完全真也是事實
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