在訓練自閉症者表達情緒,可以藉由討論的方式,協助自閉症者見到多元的表達情緒方式。
用圖片做媒介,並以〝為什麼〞做提問開頭
在剛開始,要以建立因果關係做前提。
照顧者:這小女孩發生什麼事?
肯納:唱著歌。
照顧者:為什麼這小女孩唱著歌?
肯納:因為開心。
簡單說,藉由之前提到,建立因果關係認知。
如此一來,自閉症者有理解到,有前因,還有出現的表達情緒。
接著,就可以進行下一步。
和自閉症者討論,還有什麼其他方式來表達同樣情緒
這次,可以藉由該自閉症者喜歡寶可夢的皮卡丘,做例子。
當然,這只是例子。
照顧者:那你知道,皮卡丘在見到看不懂時會有疑惑,還可以有那些狀況,來表達疑惑?
肯納:數學題目不會寫、問題不知道怎麼解決、遇到第一次走的路線、見到不知道是誰的東西時。
簡單說,視覺自閉症者用圖卡的輔助,成了最大的助力。
因此,聽覺自閉症者,主要是以語氣、音量為主。
而聽覺自閉症者,最重要的,是聽出情緒。