「作業要好好寫，去學校要認真聽講，不要只顧著玩」
那天去堂妹家，他們爭先恐後地向我炫耀各種玩具，我的餘光卻忘向旁邊的書包，看到皺巴巴的考卷和課本，拿起來一看都是琳琅滿目的錯誤，不由自主的嚴肅了起來，心想：叔叔走得早，妹妹們還在小學，這樣他們以後麼辦？
於是我拉著坐下，義正嚴詞的說：作業要好好寫，去學校要認真聽講，不要只顧著玩，知道嗎？說完他們不情願地答應後跑開了，而我卻因為自己突如其來的想法驚訝不已。
原來我也成為了自己口中討厭的大人，生活上也經常遇到和小朋友相處沒有話題，不由自主出一些：要乖乖聽大人的話、成績怎麼樣、功課寫完了沒、段考考第幾名。這種在我學生時期被定義為｢陳腔濫調」的東西，現在卻變成我對小孩的口頭禪。
仔細一想，確實我對妹妹說的話是發自內心「姐姐吃過苦，這麼做你們可以少走一些彎路」
雖然在台灣當今社會裡，隨著課綱不停的更改和促進多元學習，「行行出狀元」是當今理想，但「唯有讀書高」的理論卻在現代零零後社會屹立不搖。想要模仿國外的教育系統卻不是很完善，只學到皮毛，以致於成年的我們，有些滿腹理想，卻也只能隨著當今現況隨波逐流。
