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ChatGPT 教學 Prompt 高階技巧#12：《孫子兵法》選戰策略模擬分析

《孫子兵法 · 兵勢》：故善戰者，求之于勢，不責于人，故能擇人而任勢。任勢者，其戰人也，如轉木石。木石之性，安則靜，危則動，方則止，圓則行。故善戰人之勢，如轉圓石于千仞之山者，勢也。

在敵我競爭關係非常清楚的態勢下，“策略” 要談的就不是什麼天馬行空或高瞻遠矚的想法，而是生死存亡的關鍵議題。

在西方，賽局理論源於西方經濟和數學領域，專注於策略決策中的相互依賴性，分析如何在參與者互相影響下做出最優選擇。而東方的《孫子兵法》則更著重於心理戰術、環境適應性和策略靈活性。賽局理論提供了結構化和數學化的框架來分析對抗和合作情境，而《孫子兵法》則強調智慧、欺敵以及應變之道。兩者都關注於策略與對手的理解，但賽局理論更偏重於量化的分析，而《孫子兵法》則更強調實戰中的心理和環境因素。今天就讓我們看看，如何用 ChatGPT 來進行《孫子兵法》的選戰競爭模擬.....

Prompt 執行結果：

Prompt 功能特色：

此 Prompt 功能結合了歷史智慧與現代科技，將古典軍事戰略《孫子兵法》與台灣總統選舉相結合，創造一個模擬選戰情境。這個互動式的AI體驗不僅考驗使用者的戰略思維，還提供了一個獨特的學習平台，讓使用者深入了解《孫子兵法》的原則，並將其應用於現代政治策略。

AI工具版本：

此Prompt使用的是GPT-4，一種最新的人工智慧語言模型。

教學宗旨：

透過模擬選戰情境，讓學生學習戰略思考與決策制定。

相關教育學習理論：

1. 建構主義：強調學習是一個建構過程，學生通過互動活動進行知識建構。
2. 問題導向學習（PBL）：透過解決實際問題來學習。
3. 社會學習理論：強調模仿、觀察和社會互動在學習過程中的重要性。

適合課程或學科：

社會科學、政治學、歷史、哲學。

適合年級與對象：

適合高中以上學生，特別是對政治和歷史感興趣的學生。

教學指引：

先介紹《孫子兵法》和台灣選舉的基本知識，然後引導學生通過這個Prompt來模擬不同的選舉策略，並討論每個選擇的優缺點。

未來優化功能建議：

增加更多的互動性和選擇，讓學生可以探索更多可能的策略和後果。

創新特點及未來應用場景：

此 Prompt 的創新之處在於將古典戰略思想與現代政治實踐結合，提供了一個獨特的學習和思考平台。

• 在學校教育中，這可以作為一種新型的跨學科教學工具，幫助學生理解理論與實踐的結合。
• 在企業培訓中，這個Prompt可以用來訓練員工的策略思維和決策能力，尤其是在複雜的商業環境中。

各步驟執行結果及說明：