青春第二課

我想這個標題大家已經熟了熟了，說我這個講師應該說我的文章中都只有我都只有在想你都不會想說有沒有青春第1刻有沒有青春第三課第四課第五課第六課第七課第100課哎呦我告訴你啦，這個我也不知道是說這個書超級厚的有好多期呀，媒體都值得人家慢慢品味今天我來寫一個大標題我選了在森林中的迷惘告訴你你知道嗎？想法呢？其實當你有選擇障礙的時候呢？非常好用，你就亂翻翻翻那你怕你呢？選到你不想要的，你就把不想要的出來想要的那個單翻翻翻翻哎呀，反正是幫助你選出一個正確的你OK的一個人自己呢？我覺得對於某些事項的人可能有幫助某些對象的人可能沒有幫助的飛花不多說馬上進入主題，等一下我先把這篇一次慢慢地念等一下寫完以後。段分析給你們聽最後還是我的心得還有最近的追劇我說啊，我真的很愛睡覺我不愛睡覺我愛追劇就是這樣每天都追得不睡覺真的是不愛睡覺喔，我們每次都只會這樣回我盛大的朗讀會開始了，我們來邀請這位選手上台比賽，在黑森林中迷惘他在德國長大龍貓向北歐人父母覺得覺得是猶太人嚴重的自我認同危機是他悶悶不樂覺得父母對他隱瞞了什麼重大的秘密在德國的克斯一個中學生一直悶悶不樂，因為同學面都講他是猶太人的父母是當地的一個小兒科醫師是猶太人沒錯，他母親也是猶太人，但令他們的是既然父母都是猶太人那為什麼他會是中頭髮藍眼睛而且有著北歐絲之地那尾雅的容貌實際上事實上當他父母一起當猶太人的妻子忠實，猶太人認為他是飛火同主人而和他就疏遠的關係，他一直覺得父母好像隱瞞了什麼重大的秘密但他又不敢問，只能在心裡默默猜測與迷惘著覺得是個偏切人邊緣人邊起來的他除了會壞外對什麼事情都不太熱衷學校的成績也是普普通通中學畢業後，台灣了一年的時間一個人到黑森林阿爾卑斯山義大利漫遊，一方面是來增廣見聞，一方面也希望能為自己迷惘的人生找到一個方向他叫做愛利克艾莉克斯在黑森林漫遊歸來後他學了一陣子的話當了幾年小學老師然後跟隨服個人一德和他女兒學習精神著數而在後來成為國際知名的精神分析雪茄在美國背景為最接近知性英雄人物艾利克森真正的神是他母親和一個丹麥人的私生子在母親嫁給小兒科醫師父去買了他的身世這樣的際遇，雖然成為他青少時代迷惘的痛苦嚴肅，但確實他後來成為周月佛皈依得到新底發展理論而發展出自己的認同危機與生命歷程理論他指出青少年主角的心理掙扎是在追求一個人的認同感面臨自我認同與角色的關頭他們很關心自己的容貌但因為容貌有助於建造自我力自我建造力自我感容貌有所不同的過程中青少年會開始熱愛某心雄意識形態以及異性也會在意別人的看法同時更希望有別人與他試圖建立清晰的自我形象I迪克森很生動有驚奇的描繪了青少年的心事，但他在說的其實是他自己心理學是研究人的英文學問有因自己的人生經驗而受苦，但人卻因受苦而成為一個偉大的心理學家你說這是吃虧還是真正的價值？我覺得這一天講的超級好沒錯，我剛剛問了一個問題這是吃虧還是真正的價值那你回答，但是最後產生的可能是到吃甘蔗先吃苦的再吃乾的辛苦苦乾，但藏人會心甘苦苦這個人偉大的神經病會告訴我們自己的人生經驗會帶來一輩子的成就人生中有著轉有不好的事發生該一定有好的回饋我珍重地告訴你沒有人的一生是平凡無無法的沒有人的一生是高昂富貴從不下跌的沒有人的一生是身在緣故，從不升起的大家各有汽車轉騎和慢慢的變化，但在變化之中慢慢地改變之間改變這在改變慢慢地改變慢慢地慢慢地理解事實我們就會知道什麼是男生大家說人生代禱只要你知道世界上沒有難得倒你的事，但事實並不如此，你知道有如何你知道我也知道你要理解你要深入你要了解為何如此你要真正摸透他的底才能趕走他，你摸不透他的底你想也看不出他有時候就是天使地利人和夢想才能成真嗎？我要順便說一下自己在聽的流行他說流行的。你要真正摸透他的底才能趕走他，你摸不透他的底你想也看不出他有時候就是天使地利人和夢想才能成真嗎？我要順便說一下自己在聽的劉軒的how to 人生學念今天呢？我聽得可能是很久以前的，我不確定他的這個主題是10,000個小時你只要努力一半個小時你就吹成為這個方面的專家那良心自問吧你就什麼東西努力了一個小時或者是你的什麼東西有所成就，可能沒有努力半小時可能超過一半小時你有沒有確實的知道這半小時的是你有沒有你知不知道這個關於半小時的是再來你有沒有心要去達成他直接告訴你們很難的，我們都說什麼事要做都可以凡事起頭難但為什麼有些人為他的一生努力不在於艱難願意奮發向前有些人人生有騎車站騎，但最後等他找到互相之前往之前衝上方向時他就成功了，為什麼沒有？為什麼因為他有天賦他有興趣他實際的方法與你們有所不同與一般人有所不同你說看到一個英文直接幾個例子不要說小聚國際不要說大大的光明現在國際上難道我們這些作為國民的人都沒有長眼睛嗎？我的例子來講我姐大家可能認為不是你們不是各位聽眾各位看草稿的人，我告訴你們我在說在我身邊的人，他們認為我愛我姐他們認為我是個具有非常大的嫉妒心企圖心的人，但是都沒有實現鬥陣重的告訴我愛我姐可能不是他長得漂亮，我只說他沒有漂亮，但是太有自信他對某些事有努力的探究他他愛音樂他愛留情他努力地探究他他從小學他從幼稚園中年級到現在12歲依然持續的探究家探究他也是個探究家，他探究他努力的探究他努力的挖掘留情你說他現在可能沒有在國際之上，但在我眼中在很多人眼中在台北市在新北市已經是很多人認知，甚至是就算你不認知，你看到他他表情你就認識了他，我得說這就是我想要達成的目標，但然而為何我沒有為和我姐去我得說他的音樂其實有天賦他的音樂確實很好他們的分數高而且音樂各方面也都很好他累積了六年的實力，這樣不是每每個小時都在練，有時候甚至好幾個月沒有，但他每三年的時候他都弄對的方式，他不准風電處他會聽別人的指點他願意收納別人的指點他願意知道他哪裡做錯他不會認為自己永遠是對的，他知道如何更改他不會不願意聽你的你要她說什麼他可能不願意做，但你叫他做第二次你好好的跟他分析為何為何你要做這種事有什麼意義類似的你願意去說其實他是太好了，他願意了他會願意他不是壞的，他不是不願意聽的他不是倔強的他願意聽你的改變，他願意聽你的建議，但他會經過大腦思考不是一個壞人給他侮辱前他就殺了他就去殺簡單說來就是這樣，那你們覺得我姐花了六年的時間埋頭幹苦以前成績差的現在留情好成績好這樣的汽車的我能不羨慕他嗎？我能不愛他嗎？大家都是我重來他都承認他討債東西他們都是我比較幼稚，但就不知道我的心裡想這些我對我姐一點都不恨我愛我姐我知道我姐擁有的比我還要多，但是我並不生氣，我並不難過我並不計較我認為他只是我人生中的一個過客，但是我的榜樣我看到他，我永遠知道我要的就是像他一樣一直不停的成長願意接受別人願意收納別人願意了解你為何如此他為何如此？你哪裡需要去改進深呼吸吐氣C to to不停的重複乾淨你的心靈冷靜冷靜冷靜冷靜你要知道為何才有改變的機會當你受到激怒津津心吧聽個音樂睡個叫做你喜歡的事現在我去把人家最喜歡的人放在你的螢幕上打開電腦看到他心情暢快你努力的讀書這是我現在的目標現在我早上睡覺前都會跟正片的那個人說說話沒錯，我要來談劇了他就是馬上宏田莊英雄裡的馬上宏為何是他？我說過了他的一直令我佩服令我無話可說。我嫉妒他不是基督徒，我欣賞他，我在問最後一個問題，你們欣賞怎樣的人你們欣賞如何的人？為什麼你們會欣賞他他做什麼事讓你煥然一新讓你羨慕讓你願意臣服於他讓你不再這麼自己的想法，但是我沒有自己的想法，其實真的很不好，一定要有自己的想法一定要有震撼自己的方勇往之前，但是不是埋頭苦幹今天的青春第二課到此結束我以後不會再繼續看不會再去說清楚第二顆我以後會再說一些劇情追劇的部分生活日常的部分還有其他本書我可以將講師講書的老師會當講師，我的老老師講究生活各方面的老師受到簡皮與一定要說我我也回答各科的老師，我說在V O C U S上面我會努力我會用望之前我也要向我姐一樣發憤圖強。