＃124，右昌國小，1918｜高雄楠梓｜百年小學｜70班大校
原本是要去找油廠國小，光是這名稱就吸引我，絕對想要去瞧瞧這種「關係企業」的學校看看怎回事？加上資料上顯示校地近6公頃，簡直驚人！
.
看地圖是沿著台17一直往北走就對了，所以沒麻煩導航妹子，反正那傢伙總是調皮亂繞路。
開著車子悶著頭走，一路上和他大談天南地北，興頭上來感覺路況很好，難免重踩了油門，等到發現學校時候，已經開到右昌國小的校門口。
看到校門左飾牆上的四個大字，我一頭霧水：怎？
他笑著說：
「老早就經過了啊，剛剛經過一個捷運站下面，我還問你是不是這邊，你就說不是，然後直直開......」
我沒印象：「有嗎？」
有！想來是太專注聊天的疏忽。
「路口有很大的校名，我有看到！」他堅定的說。
..
好吧，既然錯過了，那就忘了，把握住眼前的比較重要！
我是這樣安慰自己。
因為是假期的最後一天，要再繞回油廠國小應該是沒法子了，畢竟近午時分，等等還要覓食，然後再上路開三百多公里呢。
右昌，這是地名，關係到鄭成功時期的軍隊墾殖佈陣，這地區是屬於右衝鎮，相對於此的就是左營。
當然，把地圖以更大的範圍攤開看，還有更東方的後勁，以及南方的前鎮，中權，這地圖一看無疑就是一個武裝屯墾的布陣圖。
右昌小很大，4公頃多，雖然比不上油廠小的近6公頃，但在楠梓區也算大面積學校，學生數更多，70班，近2千娃，咋舌！
高雄楠梓右昌國小
＠高雄楠梓，加昌路
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※經文：
「須菩提！若有人言：『如來若來、若去、若坐、若臥。』是人不解我所說義。何以故？如來者，無所從來，亦無所去，故名如來。」
※導讀：
【何以故？如來者，無所從來，亦無所去，故名如來】：這是為什麼呢？所謂的如來，無所來而來，亦無所去而去，所以才稱之為如來。
如前所述，如來法身
時間是資產，因為時間能夠讓你生產出有價值的資產。
但時間的價值不好量化。
雖然我們有說時間就是金錢，
但每個人時間的價值是不一樣的。
而且時間很特別，沒使用也無法存下來。
而且隨時，你都在決策時間怎麼使用。
履歷某個程度就是資產負債表。
寫報表，精算自己的時
感覺需要對語音筆記如何更高效使用起來做更詳細的思考。
有了錄音卡以後，基本上重要的對話，我都會錄音，接著用AI拿到逐字稿。
但目前最大的問題，就是如何有效應用這些逐字稿。
我猜最關鍵的概念會是「復盤」。
一天可以發生很多場咪挺，但還是要靠自己手寫一次，把重要的資訊記錄下來，才
大家好久不見，因為前陣子太忙了，不知不覺即將升上國二，寒假的城鄉共學也會在暑假陸續發布!
在七年級下學期的第二次段考之前，就聽說媽媽要報名在台南的小小馬拉松，全長只有5公里，沿途有金黃色的阿勃勒下起黃色的葉子雨，實在是美不勝收。
也是藉由這個機會，剛好考完段考，又可以去南部旅遊囉!
這次不搭交
FedEx 聯邦快遞與世界和平會合作，持續前往偏鄉舉辦交通安全營隊活動。這一站來到桃園沿海地區的竹圍國小—成立於1921年，至今已有百年歷史。校園緊鄰機場、台十五線、漁港，日常生活空間即面對重要的海陸空交通運輸影響。
140公里的旅程
大學時期，暑假時曾 懶得寄摩托車，選擇自己從台南騎回彰化，大部分路線都騎 台17縣，途經沿海的鄉鎮，很明顯的感受到城鄉沒落的模樣。
但我卻又愛上那荒涼的氛圍，長時間在公路上馳騁的自由，後來上癮了，每個寒暑假都會騎車回家、和回學校，就這樣從第一次迷路加上手機導航導到沒電.....
身為左營人都知道，漢神巨蛋旁的新莊一路很大但很短，因為沒多久就被左營臨時站擋住如果要去蓮池潭就只能繞路了，這車站就在植物園旁邊，被綠廊環繞著，有點像在都市內的仙境車站，要去蓮池潭的就會在前站這裡出來，是很大一條翠華路，對面則有美國學校，再會了左營臨時站，已經成了部分左營人的特定回憶。
原本是要去找油廠國小，光是這名稱就吸引我，絕對想要去瞧瞧這種「關係企業」的學校看看怎回事？加上資料上顯示校地近6公頃，簡直驚人！
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看地圖是沿著台17一直往北走就對了，所以沒麻煩導航妹子，反正那傢伙總是調皮亂繞路。
開著車子悶著頭走，一路上和他大談天南地北，興頭上來感覺路況很好，難免重踩了油
※經文：
「須菩提！若有人言：『如來若來、若去、若坐、若臥。』是人不解我所說義。何以故？如來者，無所從來，亦無所去，故名如來。」
※導讀：
【何以故？如來者，無所從來，亦無所去，故名如來】：這是為什麼呢？所謂的如來，無所來而來，亦無所去而去，所以才稱之為如來。
如前所述，如來法身
時間是資產，因為時間能夠讓你生產出有價值的資產。
但時間的價值不好量化。
雖然我們有說時間就是金錢，
但每個人時間的價值是不一樣的。
而且時間很特別，沒使用也無法存下來。
而且隨時，你都在決策時間怎麼使用。
履歷某個程度就是資產負債表。
寫報表，精算自己的時
感覺需要對語音筆記如何更高效使用起來做更詳細的思考。
有了錄音卡以後，基本上重要的對話，我都會錄音，接著用AI拿到逐字稿。
但目前最大的問題，就是如何有效應用這些逐字稿。
我猜最關鍵的概念會是「復盤」。
一天可以發生很多場咪挺，但還是要靠自己手寫一次，把重要的資訊記錄下來，才
大家好久不見，因為前陣子太忙了，不知不覺即將升上國二，寒假的城鄉共學也會在暑假陸續發布!
在七年級下學期的第二次段考之前，就聽說媽媽要報名在台南的小小馬拉松，全長只有5公里，沿途有金黃色的阿勃勒下起黃色的葉子雨，實在是美不勝收。
也是藉由這個機會，剛好考完段考，又可以去南部旅遊囉!
這次不搭交
FedEx 聯邦快遞與世界和平會合作，持續前往偏鄉舉辦交通安全營隊活動。這一站來到桃園沿海地區的竹圍國小—成立於1921年，至今已有百年歷史。校園緊鄰機場、台十五線、漁港，日常生活空間即面對重要的海陸空交通運輸影響。
140公里的旅程
大學時期，暑假時曾 懶得寄摩托車，選擇自己從台南騎回彰化，大部分路線都騎 台17縣，途經沿海的鄉鎮，很明顯的感受到城鄉沒落的模樣。
但我卻又愛上那荒涼的氛圍，長時間在公路上馳騁的自由，後來上癮了，每個寒暑假都會騎車回家、和回學校，就這樣從第一次迷路加上手機導航導到沒電.....
身為左營人都知道，漢神巨蛋旁的新莊一路很大但很短，因為沒多久就被左營臨時站擋住如果要去蓮池潭就只能繞路了，這車站就在植物園旁邊，被綠廊環繞著，有點像在都市內的仙境車站，要去蓮池潭的就會在前站這裡出來，是很大一條翠華路，對面則有美國學校，再會了左營臨時站，已經成了部分左營人的特定回憶。
原本是要去找油廠國小，光是這名稱就吸引我，絕對想要去瞧瞧這種「關係企業」的學校看看怎回事？加上資料上顯示校地近6公頃，簡直驚人！
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看地圖是沿著台17一直往北走就對了，所以沒麻煩導航妹子，反正那傢伙總是調皮亂繞路。
開著車子悶著頭走，一路上和他大談天南地北，興頭上來感覺路況很好，難免重踩了油