關於孩子們的一些事
更新於 2024/02/23閱讀時間約 1 分鐘
小時候，我弟和我妹就喜歡拿著枕頭玩扮家家酒，玩著玩著就開始出現各種虛構世界
圖1 小學時期的我畫的虛構世界地圖
一開始我還覺得他們超幼稚，不過後來我覺得他們的宇宙系統還真有點東西，所以也和他們一起掰（o.s.如果我們是1970年代的小孩，搞不好龍與地下城就是我們發明的勒（誤）），所以說小孩的社會歷練和智力雖然不及成年人，但他們的想像力仍然是不可忽視的。
孩子在學習的過程中，應該鼓勵孩子多一些思考，多一些想像；如果只是一味的聽老師講而不去思考，是不會進步的。煩請各位家長不要讓孩子只會死讀書，讀書不只是為了考試、為了升學，提高孩子的內涵及思考能力才是最重要的。
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
為了引導孩子正確的價值觀，讓我們從日常生活的細節入手，建立他們成為品德小公民的基石。
言傳身教： 透過家長的行為示範，讓孩子在日常中見到正確的行為榜樣。例如，分享自己的喜悅和困難，讓孩子理解尊重和包容的重要性。
實際參與社區服務： 家長可以組織家庭志工活動，參與社區清潔或協助需要幫助的鄰居，
作為一個母親對於孩子們的愛和關心。育兒是一個充滿挑戰的旅程，每個孩子都有獨特的需求和性格，需要不同的教養方法。所提到的OO和LL各自的特點和個性，在育兒過程中確實需要你的理解和應對。
對於LL的高敏感特質和情緒敏感，你提到了溫和、溫柔的引導是非常重要的，並且避免情緒上的不耐煩、催促、指責等。理解他的
在這本好看不艱澀的書中，他生動描繪在田野中和當地母親、孩子相處交陪下一個個生動的故事。除了主要的研究工作、田野甘苦，也帶讀者體驗馬利的生活、文化衝擊。時而悲憫、時而自嘲，還有面對無力無奈時的坦誠。
看著大小姐期末自我評量，寫著她寫字越來越進步，不知怎麼的，心裡覺得很開心。
回想起去年七月剛上小學的時候，每天盯著她的注音，常常搞到一家三口氣氛凝重⋯只為了她能夠把字寫整齊。
但我卻忘了一年半前到三十年前，我寫的字，不只醜，還很亂⋯我爸都說，你到底寫那個是什麼狗爬字！
日前讀到一篇網路文章，內容大致
「我不喜歡你拉我的衣服！！！！！！」女孩用力地對著男孩大喊，彷彿吹出了又長又狂烈的一大口氣。男孩有點被嚇到了，愣愣地站在原地。女孩拉著其他女同學說：「走，我們去玩那個。」一瞬間消失在男孩眼中，女孩的嘴角還彷彿帶著一抹滿足的微笑。我知道，那種滿足是替自己說話的滿足。這是任何一個有權勢的人、任何一股巨大
美國眾議院議長裴洛西（Nancy Pelosi）閃電訪台，彷彿又讓台、中之間的關係箭在弦上，情勢緊張。「戰爭」一直是我們難以避免的話題。尤其，俄羅斯入侵烏克蘭的戰爭，戰爭來得好快，誰也難以想像，在這個歲月靜好的年代，戰爭竟然離我們這麼地近。
那就跟孩子們聊聊「戰爭」吧。我這樣想著。
我曾跟孩子們說過《小不隆咚：我們是微生物！細菌、病毒與真菌小小世界裡的大知識》，我到現在還記得孩子們對於那些渺小的朋友們居然就與我們同在的時候，吃驚得張大嘴巴。
《小不隆咚：我們是微生物！細菌、病毒與真菌小小世界裡的大知識》，是我認為相當適合用來跟孩子談論病毒的入門書。
關於改革，有很多問題，都是「人」的問題。事情一定有更好的做法，但這不是對錯。很多時候無法以「非黑即白」、「二元對立」的角度去分類。批判不代表批評，批判是因為我們都希望環境變得更好。但在面對不同想法時，都應以更包容的心態、更開放理性的思考去了解事情背後的歷史脈絡，以及什麼樣的生長環境促使人說出這樣的話
前段時間跟一些夥伴聊到有關家庭教育的話題。主要針對以及擔憂的話題在於既希望鼓勵孩子自由發展並且積極嘗試各種可能性來獲取經歷；但又擔心孩子走錯路，害怕被負面環境影響而走冤枉路。在這個想法的雙重夾擊下，想要討論如何權衡「自由」及「控制保護」的分寸。
首先，關於「自由」
說真的不要說孩子，這對很多大人來
May 7 2020
被貓吵醒的週四
清晨在陽台收衣服，小貓內內從床鋪跳下來，歪頭盯著我，喵的一聲將身體攀附在紗窗、用爪子勾著紗網，像蜘蛛人一樣飛簷走壁。技巧太拙劣了，大貓屁屁在一旁，用鄙視的眼神望向內內。
記得屁屁以前也曾做過這種事，攀爬之外，還能轉開浴室門，在潮濕的地板上踉蹌而行，弄得四肢
*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
為了引導孩子正確的價值觀，讓我們從日常生活的細節入手，建立他們成為品德小公民的基石。
言傳身教： 透過家長的行為示範，讓孩子在日常中見到正確的行為榜樣。例如，分享自己的喜悅和困難，讓孩子理解尊重和包容的重要性。
實際參與社區服務： 家長可以組織家庭志工活動，參與社區清潔或協助需要幫助的鄰居，
作為一個母親對於孩子們的愛和關心。育兒是一個充滿挑戰的旅程，每個孩子都有獨特的需求和性格，需要不同的教養方法。所提到的OO和LL各自的特點和個性，在育兒過程中確實需要你的理解和應對。
對於LL的高敏感特質和情緒敏感，你提到了溫和、溫柔的引導是非常重要的，並且避免情緒上的不耐煩、催促、指責等。理解他的
在這本好看不艱澀的書中，他生動描繪在田野中和當地母親、孩子相處交陪下一個個生動的故事。除了主要的研究工作、田野甘苦，也帶讀者體驗馬利的生活、文化衝擊。時而悲憫、時而自嘲，還有面對無力無奈時的坦誠。
看著大小姐期末自我評量，寫著她寫字越來越進步，不知怎麼的，心裡覺得很開心。
回想起去年七月剛上小學的時候，每天盯著她的注音，常常搞到一家三口氣氛凝重⋯只為了她能夠把字寫整齊。
但我卻忘了一年半前到三十年前，我寫的字，不只醜，還很亂⋯我爸都說，你到底寫那個是什麼狗爬字！
日前讀到一篇網路文章，內容大致
「我不喜歡你拉我的衣服！！！！！！」女孩用力地對著男孩大喊，彷彿吹出了又長又狂烈的一大口氣。男孩有點被嚇到了，愣愣地站在原地。女孩拉著其他女同學說：「走，我們去玩那個。」一瞬間消失在男孩眼中，女孩的嘴角還彷彿帶著一抹滿足的微笑。我知道，那種滿足是替自己說話的滿足。這是任何一個有權勢的人、任何一股巨大
美國眾議院議長裴洛西（Nancy Pelosi）閃電訪台，彷彿又讓台、中之間的關係箭在弦上，情勢緊張。「戰爭」一直是我們難以避免的話題。尤其，俄羅斯入侵烏克蘭的戰爭，戰爭來得好快，誰也難以想像，在這個歲月靜好的年代，戰爭竟然離我們這麼地近。
那就跟孩子們聊聊「戰爭」吧。我這樣想著。
我曾跟孩子們說過《小不隆咚：我們是微生物！細菌、病毒與真菌小小世界裡的大知識》，我到現在還記得孩子們對於那些渺小的朋友們居然就與我們同在的時候，吃驚得張大嘴巴。
《小不隆咚：我們是微生物！細菌、病毒與真菌小小世界裡的大知識》，是我認為相當適合用來跟孩子談論病毒的入門書。
關於改革，有很多問題，都是「人」的問題。事情一定有更好的做法，但這不是對錯。很多時候無法以「非黑即白」、「二元對立」的角度去分類。批判不代表批評，批判是因為我們都希望環境變得更好。但在面對不同想法時，都應以更包容的心態、更開放理性的思考去了解事情背後的歷史脈絡，以及什麼樣的生長環境促使人說出這樣的話
前段時間跟一些夥伴聊到有關家庭教育的話題。主要針對以及擔憂的話題在於既希望鼓勵孩子自由發展並且積極嘗試各種可能性來獲取經歷；但又擔心孩子走錯路，害怕被負面環境影響而走冤枉路。在這個想法的雙重夾擊下，想要討論如何權衡「自由」及「控制保護」的分寸。
首先，關於「自由」
說真的不要說孩子，這對很多大人來
May 7 2020
被貓吵醒的週四
清晨在陽台收衣服，小貓內內從床鋪跳下來，歪頭盯著我，喵的一聲將身體攀附在紗窗、用爪子勾著紗網，像蜘蛛人一樣飛簷走壁。技巧太拙劣了，大貓屁屁在一旁，用鄙視的眼神望向內內。
記得屁屁以前也曾做過這種事，攀爬之外，還能轉開浴室門，在潮濕的地板上踉蹌而行，弄得四肢