不知不覺 2024 年的第一季就快到尾聲了，認知到這件事的時候讓我有點心慌，心慌的點在於，從今年一開始我思考到很多想做的事，雖然也有列下來，但家庭主婦全然不可控的生活日常，讓這些事情也是執行得七零八落的，而且在記憶力越來越差的情況下，很常做了這項就忘了那項，總之，所有的事情都亂糟糟的，讓我也不禁感到浮躁。
早上孩子出門後到下午兩點放學前的這段時間，扣掉自己用餐和當日必要的家務，家庭主婦的空閒時間真的不多，更不用說常有突發性的任務得去學校支援，時間運用要是沒個章法很容易淪為瞎忙。
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試著從週計畫開始
二月底時我終於受不了，花了一些時間梳理自己的目標和想法，預計再搭配我最熟悉的週計畫看看能不能改善。首選工具就是我已經付費訂閱邁入第二年的 Evernote，一開始我只是用來存放上課筆記和生活記事，現在我要更深入的運用它。目前的規劃是以週計畫表格為基礎，同月的會放在同一個記事本裡，我的習慣是幾乎每週一早上都會開電腦，剛好就能夠稍微安排自己當週想完成的事情。而對於完成與否，心態上我在這幾年的育兒生活中已經磨得差不多了，計畫永遠是趕不上變化的，我現在已經可以很快地放下進度不如預期的焦躁。
我的週計畫表
現在才執行了兩週，但我覺得比較沒有像之前那樣忙得團團轉，可是又說不上來忙些什麼的窘境，至少都有紀錄下來，也很容易就能對照到進度。
構思中的規劃
接下來我還想用同樣的模式來構思小孩的中文學習計畫，我們目前的模式有點單調，就是請他們拿練習本過來，女兒就挑兩個生字，兒子挑一到兩個注音符號，描寫其中一排並看完生詞就差不多結束了，他們若是還有興致，才會再拿故事書來讓我陪念，以及解釋一些辭意給他們聽。
我自己是希望再將自學內容規劃得更活潑豐富一些，但目前真的是心有餘而力不足，主要是我現在都是看菜下碟，以他們的學習態度為基準去決定今天要教得多還是少，我想只要他們不牴觸，那學中文就能夠細水長流來日方長，不過說是這樣說，當媽媽的還是有種天然的焦慮，總希望再多一點再多一點。
而且決定教多教少的重大因素還有時間多寡，若是天氣好可能在外面曬太陽玩樂的時間就長一點，也就壓縮到後面寫作業和自學的時間，或是臨時圖書館有什麼活動想參加等等，總之，變數十分大，比我自己的空閒時間安排還更有挑戰。
結語
我覺得無論是時間規劃還是學習計畫，就和收納一樣，不是沒有辦法，只是自己沒想過還能這樣做而已，所以歡迎大家和我分享自己的日常規劃方式，或是教學方法都可以唷~
