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第一堂速寫課的分享筆記：速寫重意輕形
與大部分的人相同，只在求學時期學過美術的霉女，心血來潮報名了啟發繪畫思維的意象速寫課程；身為班上年紀最小的菜鳥學員，希望一學期的速寫課程學習筆記，能紀錄下給好奇繪畫所構成的世界的你與我，有任何啟發。
Class 1
課前簡介
霉女報名課程，約20名學員，雖然來自不同生活背景，但是大家都很自動自發(才會來報名學習課程齊聚一堂吧)；有些學員跟我一樣是新生，有些學員是上過老師其他課程的舊生。坐在我身旁的潘爺爺說他70歲了，是老婆喊他來上課XDD(他老婆是老師其他班級的學生)。
上課的王老師是典型的藝術文人氣息，以及談吐完全就是文藝家范的美術老師；不知道霉女在藝術與王老師一學期的薰陶下，有沒有機會增添點文藝氣息？
第一堂老師先簡單介紹上課方式，還有語重心長地說到，學習畫畫課最重要的事，那便是希望我們在這堂課中，不要追求畫出被別人喜歡的繪畫而取悅他人，而是畫出讓自己喜歡的畫來滿足自己！
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手不受控制的抖~抖~抖了幾天。
只到看了這老師的教學，建
一張紙 一支筆 我們就可以開始了。
𓂃𓂃𓂃𓂃𓂃𓂃𓂃𓂃𓂃𓂃𓂃𓂃𓂃
從小到大，我們學會用紙筆捕捉外面的資訊
也練習把心裏的吸收用文字呈現出來
這樣的一來一往
關於大人的我們 很是熟悉。
文字是清楚的
但也把感覺框成方正了
多數時候 細細碎碎 黑黑沉沉的感
有一寡代誌感覺誠好笑，嘛予我想無：
●我無要求逐家攏愛交文章予我看，我邀請逐家來寫。每一擺下課進前，出宿題的時，頭一條是：「寫你想寫的」，若家己想無，我寫幾个主題予in參考，會使選一、二个主題寫，題目家己號。
有的人攏無寫，理由一大堆，其中一條是：「若寫出來，怕給別人看到。」我提供幾
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說到版畫，木版畫最為著名，但這次課堂上進行的是紙版畫。大家用畫紙製作剪紙，再在上面塗上墨水，創作版畫。
晨間柔和的陽光從教室的窗戶灑進來，桌子上閃閃發亮。同學們的歡笑聲在教室裡迴響。我的畫技拙劣，默默地坐在桌前，比其他孩子花了更多的時間來完成我的作品。
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1.學生嘰嘰喳喳，愛發言。我能馬上告知，「我需要」上課的樣子是什麼。很具體的劃界線與說明。
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