(感謝詩雯幫忙拍照，不然一人講師兼工作人員也會忘了拍XD)
3月底迎來第一場的實體工作坊教學
雖然人數不如預期，立刻轉換形式就像是小型家教班，
當然這問題點也跟課程宣傳日期太短與地點有關。
最後還是順利舉辦完第一場，
整體來說有達到舉辦工作坊的目的
練習如何思考、軟體操作繪圖、實際案例演練
課程過後也要進行AAR(After Action Review行動後反思)，
檢討有哪些部分可以再改進。
1、
工作坊就講師1人跟學員，並未有其他工作人員，
包含開場報到、場地說明、中間實作或休息轉場的音樂銜接、遊戲計時都是一人包辦，課後繼續聊天與回饋交流也忘記拍照。
後續可以再找一位助教或工作人員協助。
2、
原本預想有遊戲競賽與積分獎勵，
並在最後準備小禮物，也因為準備期太短沒有在這次實施。
下次可以加入遊戲積分與禮物頒獎，提高互動率。
3、
課程結束後要放課程回饋問卷，讓學員給予評價與回饋建議，作為往後課程改進的依據。亦可事先蒐集更多學員在學習過程卡關的問題，後續在群組幫學員解惑。
後續已完成設計課後回饋問卷，下次課前寄發通知信件可以請學員先準備問題。
4、
第一次實際帶Xmind操作，統計2階段總共進行5次實作，再加上互動討論，課程時間也就差不多結束，再加上後續簡報，說明針對初學者常見問題解惑，大致會讓課程稍稍延宕15~20分。
下次再依據現場狀況調整，或釋出部分簡報。
5、
最後也因為課程時間不太夠，就沒有進到預想的第6階段的實作，「心智圖思考架構結合理財金三角的理財規劃」
下次可依現場學員狀況，先投票下階段要進行哪一類實作。
6、
本次因人數關係改到另一間會議室場地，現場已電視螢幕撥放簡報還算清楚，但進入軟體操作環節就得適度縮放讓學員看得更清楚。
盡可能場地還是選用有投影機，畫面比較大。
7、
練習實作後的討論環節，有搭配現有場地的白板直接在上面簡單畫圖與討論調整，跟用軟體操作還是有差別。
下次可以建立Line學習交流群組，在課堂中上傳自己的練習作品，投影出來讓現場進行討論。
8、
原本預想還有拿圖畫紙與彩色筆分組的手繪環節，但光是以Xmind軟體實作就已把下半段時間用完，加上手繪的話，工作坊時間就會再加長，或必須調整內容與次數。
可再徵詢主辦方與學員意願調整。
#心智圖法實作工作坊
#心智圖解思考力
#0324課程AAR
