我們小手拉大手，一起郊遊，今天別想太多
早上的運動英文課，天氣不是很穩定，搭配起孩子們一搭一唱的歌曲（稻香、學貓叫、達拉崩吧、小手拉大手），路途變得有趣許多。
我一定要撐傘，不然我會感冒。
雨大雨小不是重點，重點是他要撐傘。
不論課程進行撐傘，或是說話方式是否會影響他人情緒，他就是要撐傘。
而後續，小雨又進入了自我責備的情緒中...
回程中我向小昕示意，讓小雨冷靜一下，平撫一下情緒；但小雨似乎不習慣一個人，又或者可以說，不習慣身邊沒有小昕，總是會放慢腳步等待小昕回到身邊的位置，再開始陷入自責的情境中，當中小香也偶爾進入對談，但越是加入，小雨情緒越是激動。
突然，雨變大了，孩子開始加快腳步，有傘的小羽卻不撐傘了。
謝謝這場臨時的大雨，讓氣氛不得不改變，讓我們不得不先趕路回校；至少先脫離當下自我責備及被稍微影響的負面氣氛，而後續回到亮語，幸好欣恩老師持續關心小雨，讓她放晴了：） （推En Yang實人日誌_2024.04.16_我捨不得妳_楊欣恩）
不需要提出解決辦法
今日回家有項秘密任務，小吳提出自己面臨的問題（暫時不想跟爸媽說話），議課時大家一起討論，我不自覺的說出，那可以找阿公阿嬤協助。（但任務就是要跟爸媽一起）
而寶師回答：解決不了問題，大不了任務失敗而已。
有時孩子只是想要有人同理他，而不是真的告訴他有哪些方法，但面對孩子提出問題的我好像還是很習慣的幫孩子想解決方法。
以後可以調整成：你希望我怎麼幫助你？
家是唯一的城堡
世界會給孩子很多打擊，父母要做的，是給予愛。
充滿愛的家庭，不是寵愛及溺愛，而是孩子受傷時，這份愛可以保護他，讓他療癒自己的心，加速復原的速度，彼此關係充滿信任及安全感，給予足夠的愛，讓孩子可以勇敢冒險。
隱藏著黑暗力量的鑰匙，在我面前顯示你真正的力量！
週二寶寶老師的閱讀課，總是讓我們充電的時刻，課堂前生活導師的對話，寶師總會在課堂開始前做延伸及收尾，讓孩子們一起討論及反思。
今日從小荳荳延伸到小屁孩，寶師分享：
我的屁孩時代－喊咒語＆招式
隱藏著黑暗力量的鑰匙啊，在我面前顯示你真正的力量！
現在以你的主人小櫻之名命令－封印解除！
議課時，我們一起討論課堂上老師提到課後自我反省的心情，常常會覺得自己上課上的不夠好，或是自責應該如何調整會更好，陷入負面情緒，靠吃消夜來發洩。
但近期改善許多，為什麼？
因為開始看見＆肯定自己好的地方。
需要調整不是因為你不好，而是可以更好！
今日學習及反思
早上小雨事件，算是第二次看見她如此執著的樣貌，當她卡在自己的困境時，我能為她做什麼？除了給她時間讓她冷靜，面對她如此負面的回答及否定自我的對話，如果沒有把握可以安慰到她，我實在不敢輕易回應。深怕會刺傷她又或是自己沒有面面俱到。目前只能先以擔任陪伴她的角色為主，拉長時間培養感情＆默契，再慢慢一步一步到位。
聽了阿亮老師分享遇到不同家庭及孩子的狀況，總是會讓我一直反問自己問題，有時也有一種，幸好，我兒還小，我還有機會可以調整，希望我們的家，也能成為我兒的城堡。
今日要聽-梁靜茹-小手拉大手
