偏鄉閱讀寫作|帶孩子認識《改變世界的 50 位名人獎》、《酷少年故事集》

偏鄉閱讀寫作|帶孩子認識《改變世界的 50 位名人獎》、《酷少年故事集》

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「每個人都有優點,每個人都不一樣。」

這學期的偏鄉閱讀寫作課程在各校陸續展開,其中一班帶著孩子閱讀繪本《改變世界的 50 位名人獎》,認識了跨越古今的名人如貝多芬、孔子、馬拉拉等。了解他們的生平與影響之後,練習抓取重點以及製作年表。

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「酷並不只是完美,而是面對生活中的不完美。」

小龜老師帶領孩子使用平板上網查找資料;運用《酷少年故事集》(取材自公視兒少節目《小孩酷斯拉》,內容蒐集 7 至 15 歲的酷小孩,從孩子的角度出發,展現臺灣與世界孩子的多元樣貌。)讓學生認識與自己年齡層相仿的酷小孩們如何面對困境、突破成長、在自己的領域努力著。藉由生動寫實的故事引導孩子們的感受,接著練習書寫和語音紀錄下所理解的內容。


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「閱讀」習慣是送給孩子很棒的禮物!感謝《聯華製粉食品股份有限公司》捐贈優良讀物,分享給世界和平會作運用。
最後一天迎接來了陽光明媚的天氣,也期待著每位孩子在這天都能上台分享故事或創作。孩子們輪流上台,情節無論如何峰迴路轉,每位主角都成功度過了一場冒險或奇遇。
《貓頭鷹騎士》,為這學期的故事活動做結尾,鼓勵孩子有一顆相信自己的心,願意挑戰自我、不畏艱難的追求夢想,長出強壯的翅膀。
這次可說是和孩子踏入充滿味覺冒險的旅程,開啟對多元文化的好奇心
「謹慎策畫、大膽行動」是《環遊世界八十天》當中對主人翁霍格的性格描述,幫助他在交通工具不甚發達的十九世紀、充滿懸疑與意外的情節裡,能夠用八十天完成環遊世界一周的壯舉。
孩子們在課堂上不僅看繪本看得津津有味,也饒富興味地把第一次聽到的食物、覺得有趣的事物書寫記下。
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