私心與懶惰的大學課程規劃
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
開課以現任老師會上的優先，沒有老師會去學新的課程
大學院校開課其實是一個很荒唐的過程，美其名會有課程委員會，也會名義上請業界諮詢。但是最後開課內容還是以『目前老師會的課程優先』，面對業界需要的新技能，學校的老師只會十年前的觀念，也不願重新去學習，甚至只是因為不想重新準備教材。所以就故意忽視業界需要的新課程。所以就會出現，大學老師還在用20年前教材的荒唐情景。
真的沒辦法迴避的大趨勢，就找兼任老師來上新課程
當碰到AI技術的大趨勢，大學課程真得無法迴避時，系上老師也沒人會上，也不想去學習新領域，每個老師都忙著維護快要被淘汰的課程。這種吃力不討好的工作，這時候救援投手『兼任老師』就會出現了，系上從業界找一些有碩士學歷的人，來擔任新課程的老師，但是這些臨時的業界老師往往也不是真正的專業，試想一下如果對於新領域很專精的專家，會去領一堂課只有六百多塊的鐘點費嗎？
留言
留言分享你的想法！
你可能也想看
Google News 追蹤
進入科技教育產業已滿一年。因為團隊精簡，每堂課替換時間又快又急。在編寫課程介紹頁面時，對受眾和痛點的描述不夠精準。本文提供了市場中自己喜歡且訴求精準的課程分析作為研究素材，希望未來能更精準地規劃課程介紹頁面內容。
一位大學生分享大學課程體驗，包括必修課程、服務學習和轉系考等，以及對各個科系的看法和感受。文章篇幅較長，回顧了大學四年的教學環境和科系情況。
黑板板書？多媒體投影？
從以前需要手動塗畫的幻燈片，到後來的影片、PPT，現在新世代偏好的Canva（我現在也非常倚賴XDDD），又或者是各種AI軟體──教學現場，到底應該要用什麼工具呢？
蹺課在大學生活中不可避免，但也是需謹慎使用的藝術。瞭解老師的個性、點名的習慣、課程安排以及重要性，並在有意義的情況下翹課，充分了解風險並設法降低被擋的危險，避免被別人判定為刻板印象。此外，不要當上小老師或助手，以免逃不過。
這篇文章描述了大學所開設的特殊課程，包括了各種具有創意及實際操作的課程內容，然而，作者也分享了這些課程的優點與缺點，是一篇風趣的文章。
進入科技教育產業已滿一年。因為團隊精簡，每堂課替換時間又快又急。在編寫課程介紹頁面時，對受眾和痛點的描述不夠精準。本文提供了市場中自己喜歡且訴求精準的課程分析作為研究素材，希望未來能更精準地規劃課程介紹頁面內容。
一位大學生分享大學課程體驗，包括必修課程、服務學習和轉系考等，以及對各個科系的看法和感受。文章篇幅較長，回顧了大學四年的教學環境和科系情況。
黑板板書？多媒體投影？
從以前需要手動塗畫的幻燈片，到後來的影片、PPT，現在新世代偏好的Canva（我現在也非常倚賴XDDD），又或者是各種AI軟體──教學現場，到底應該要用什麼工具呢？
蹺課在大學生活中不可避免，但也是需謹慎使用的藝術。瞭解老師的個性、點名的習慣、課程安排以及重要性，並在有意義的情況下翹課，充分了解風險並設法降低被擋的危險，避免被別人判定為刻板印象。此外，不要當上小老師或助手，以免逃不過。
這篇文章描述了大學所開設的特殊課程，包括了各種具有創意及實際操作的課程內容，然而，作者也分享了這些課程的優點與缺點，是一篇風趣的文章。