承上篇
記得要上下篇一起閱讀喔!
我最能體會的一句標語就是:
有意義的事都是困難的
還有:
當你開始計較，你就輸了!
這學期依然過得忙碌
但卻特別有成就感
我完成了國二性別課程及國一人際溝通課程的重編
也協助學務處完成導師會報的親師溝通分享
馬斯洛的自我實現階段
我想我應該就是了!
以下是下學期的後半段標語
我們這系列寒假見了!
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李心瑋的沙龍
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輔導活動背景的國中老師，分享帶班的教學活動與班級經營
李心瑋的沙龍的其他內容
2024/08/19
前陣子跟同事討論學生作業檢查
讓我想起上學期發生的事
一個小國一女生跑來跟我哭訴
班上少數同學組了一個群組
她也在其中
她被要求每天要把寫好的功課
拍到群組裡讓同學抄
剛開始還好
一陣子後覺得不妥
卻沒有勇氣拒絕他們
也擔心拒絕後會失去朋友
甚至被關係霸凌
所以跑來找我問我該
2024/08/19
前陣子跟同事討論學生作業檢查
讓我想起上學期發生的事
一個小國一女生跑來跟我哭訴
班上少數同學組了一個群組
她也在其中
她被要求每天要把寫好的功課
拍到群組裡讓同學抄
剛開始還好
一陣子後覺得不妥
卻沒有勇氣拒絕他們
也擔心拒絕後會失去朋友
甚至被關係霸凌
所以跑來找我問我該
2024/07/23
這學期非常忙碌
剛剛結束暑期輔導
終於把下學期的標語照片整理好
希望這些收集來的文字
能夠帶給需要的你一些力量
最近看到一句話很喜歡
也分享給大家
想要遇見天使，必須自己先成為天使
因為方格子的上傳照片有限制
所以我會分成二次PO文
祝大家成為自己的天使~
2024/07/23
這學期非常忙碌
剛剛結束暑期輔導
終於把下學期的標語照片整理好
希望這些收集來的文字
能夠帶給需要的你一些力量
最近看到一句話很喜歡
也分享給大家
想要遇見天使，必須自己先成為天使
因為方格子的上傳照片有限制
所以我會分成二次PO文
祝大家成為自己的天使~
2024/07/20
今年小國一臨時班級編班
教務處巧妙分散小鬼風險
讓我上暑輔心情超愉悅（撥髮）
但小國一也有混熟的一天
暑假期間我採跑班上課
沒有固定的專科教室
因此上課的開端會花些時間處理電腦設備
這時小國一就嘰嘰喳喳聊個沒完
這可是犯了我的大忌～～～～
曾經上過我的課的人都知道我發瘋的威力⋯⋯
2024/07/20
今年小國一臨時班級編班
教務處巧妙分散小鬼風險
讓我上暑輔心情超愉悅（撥髮）
但小國一也有混熟的一天
暑假期間我採跑班上課
沒有固定的專科教室
因此上課的開端會花些時間處理電腦設備
這時小國一就嘰嘰喳喳聊個沒完
這可是犯了我的大忌～～～～
曾經上過我的課的人都知道我發瘋的威力⋯⋯
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「欸！這是在哪裡買的？求連結 🥺」
誰叫你太有品味，一發就讓大家跟著剁手手？
讓你回購再回購的生活好物，是時候該介紹出場了吧！
「開箱你的美好生活」現正召喚各路好物的開箱使者 🤩
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承上篇
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我最能體會的一句標語
就是:
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還有:
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但卻特別有成就感
我完成了國二性別課程及國一人際溝通課程的重編
也協助學務處完成導師會報的親師溝通分享
馬斯洛的自我實現階段
我
承上篇
記得要上下篇一起閱讀喔!
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我
這學期非常忙碌
剛剛結束暑期輔導
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#誠實書寫練習
#Day114
本日書寫主題：
回想父母或任何長輩跟你曾經有過的對話，簡單記下這些對話後，試試看抓出其中的情緒/狀態/感受，接著給它們一個名字。
✍️從懂事開始，任何的學習都很緩慢，求學期間學業成績永遠落後倒數幾名，就業時在工作上很慢進入狀況。
我的父母常跟我說：「別人一次就成功
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我的父母常跟我說：「別人一次就成功
從小學三年級升到四年級，課程的不一樣尤其數學的除法。我總覺得老師教太快，我在課堂上根本追不上，聽不懂，可是看看周圍的同學，大家似乎都明白。我不好意思舉手發問，只好一直問坐在隔壁的同座。還有馬來文居然有兩張paper！
從小學三年級升到四年級，課程的不一樣尤其數學的除法。我總覺得老師教太快，我在課堂上根本追不上，聽不懂，可是看看周圍的同學，大家似乎都明白。我不好意思舉手發問，只好一直問坐在隔壁的同座。還有馬來文居然有兩張paper！
時間過的很快，不管你是混日子，還是時間管理大師，
那天中將來到！我們高三模擬考大概考3、4次，
而難度老師常常說會比實際的簡單，主要看個個人戰力，
有些人是那種一蹶不振型態的，
這種人不要靠近免影響，再來是開掛型態，
這種人平時戰力不起眼，但到關鍵會幹掉你的，
通常都有一套讀書方法可
時間過的很快，不管你是混日子，還是時間管理大師，
那天中將來到！我們高三模擬考大概考3、4次，
而難度老師常常說會比實際的簡單，主要看個個人戰力，
有些人是那種一蹶不振型態的，
這種人不要靠近免影響，再來是開掛型態，
這種人平時戰力不起眼，但到關鍵會幹掉你的，
通常都有一套讀書方法可
「學習歷程」，
108課綱下的一大特色產物，
顧名思議，意指孩子在這學期中，學習的過程與經歷，諸如：
❦ 這門課的學習目標為何？
❦ 我在這門課學到了什麼？
❦ 修習課門課之後，我改變了什麼？
❦ 學習的心得、感想及自省。
❦ 我有什麼想要繼續發展？或新期待？
好讓未來在高三升學之際
「學習歷程」，
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❦ 這門課的學習目標為何？
❦ 我在這門課學到了什麼？
❦ 修習課門課之後，我改變了什麼？
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